防溺水實(shí)踐報(bào)告。

在平凡的工作中,我們需要寫一份報(bào)告，報(bào)告的主送機(jī)關(guān)一般是發(fā)文單位的直屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。你知道報(bào)告要怎么寫？有關(guān)“防溺水實(shí)踐報(bào)告”不妨看看88教案網(wǎng)為您推薦的這篇文章，為了不漏掉重要信息建議您把本網(wǎng)頁(yè)鏈接收藏起來(lái)！

防溺水實(shí)踐報(bào)告 篇1

法制宣傳教育是提高全民素質(zhì)，推進(jìn)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。在此指導(dǎo)下，7月2日江西農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與公共管理學(xué)院普法宣傳實(shí)踐隊(duì)赴吉安市安福縣開展普法宣傳活動(dòng)。

身為本次普法宣傳實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我自感使命光榮，責(zé)任重大。從營(yíng)隊(duì)組建之日起，就全力的組織協(xié)調(diào)我們的策劃、實(shí)施活動(dòng)。7月2日清晨5點(diǎn)30分，我們營(yíng)隊(duì)一行10人搭乘火車前往吉安市，到達(dá)吉安后轉(zhuǎn)乘汽車抵達(dá)安福。中午稍作休整后，下午就開始了我們?cè)诎哺５男谐獭Ｎ覀儊?lái)到安福工業(yè)園參觀參觀考察了臺(tái)資企業(yè)裕元制鞋廠。并走進(jìn)生產(chǎn)車間實(shí)地參觀企業(yè)生產(chǎn)流水線，看到平日同學(xué)們所穿的鞋經(jīng)過(guò)一道道程序生產(chǎn)出來(lái)，深感震撼。裕元鞋廠注重采用現(xiàn)代化的管理模式，進(jìn)行以kpi為標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效考核，極大的提高了生產(chǎn)效率。同時(shí)該廠以人為本，修建了寬敞舒適的員工宿舍、員工餐廳。通過(guò)營(yíng)造積極向上的公司文化，凝聚集體，提高組織戰(zhàn)斗力。

第二天清早，我們前往安?？h金岸廣場(chǎng)進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)。男生女生一起搬桌椅，自己動(dòng)手把所有工作布置完，就開始了我們的普法宣講活動(dòng)，我們分工明確，有發(fā)宣傳單的、有現(xiàn)場(chǎng)咨詢的、有講解圖片的、有搞宣傳報(bào)道的、也有搞后勤的，明細(xì)的工作分工為我們宣傳活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，活動(dòng)期間，當(dāng)?shù)厝罕娂娂婑v足，領(lǐng)取宣傳單和宣傳冊(cè)，向宣講隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)咨詢法律問(wèn)題，內(nèi)容涉及房屋租賃和婚姻糾紛。同時(shí)，我們的活動(dòng)也引起了當(dāng)?shù)貓?bào)社和電視臺(tái)的高度重視，得到了跟蹤報(bào)道。

第三天上午，我們前往安?？h武功山參觀大鯢養(yǎng)殖。大鯢是大鯢是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動(dòng)物。它的.叫聲很像幼兒哭聲，因此人們又叫它“娃娃魚”.在養(yǎng)殖基地里，我們看見(jiàn)最大的娃娃魚達(dá)幾十斤重，是目前江西省最大的一條娃娃魚。下午，我們繼續(xù)在武功山考察農(nóng)業(yè)資源和旅游資源。武功山素有“云中草原”之稱，垂直地帶性顯著。武功山的高山草甸海拔之高，面積之廣在世界同緯度名山中都是絕無(wú)僅有的。10萬(wàn)畝草甸綿綿于海拔1600多米的高山之巔，穿云入霧，春夏綠油油，秋季金燦燦，冬天白皚皚，武功山森林覆蓋率達(dá)88.1%,高于中國(guó)、以至世界平均水平。目前，武功山保留下來(lái)的古木大樹37種，珍貴、稀有、瀕危樹種也有150余種。通過(guò)考察，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。勵(lì)志為保護(hù)江西的綠水青山做貢獻(xiàn)。

下午，我們前往安福縣橫田鎮(zhèn)石溪村和楓田鎮(zhèn)車田村參觀新農(nóng)村建設(shè)。這兩個(gè)村子都是省級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)。石溪村通過(guò)電氣化改造解決了當(dāng)?shù)赜秒姴蛔愕那闆r。村民們的生產(chǎn)、生活條件得以改善。車田村是著名“七君子”之一的羅隆基先生的誕生地。通過(guò)參觀羅隆基故居，我們感受到了先人為民主而不懈奮斗之情。車田村依托羅隆基故里開展人文旅游，又依托靠近安福工業(yè)園的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，車田村不忘豐富群眾的文化生活，建立了農(nóng)家書屋、廉政書屋。成立了婦女兒童活動(dòng)中心，關(guān)愛(ài)婦女，關(guān)愛(ài)留守兒童。如今的車田，一派祥和興旺的現(xiàn)代新農(nóng)村景象：整潔的水泥路、青翠的竹林、參天的古木、別致的樓房、幸福的村民……我們分享著村民在新農(nóng)村建設(shè)中的喜悅之情。

5日上午，我們前往行程的最后一站--安?？h孔廟。安?？h孔廟已有近千年歷史，隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在已成為記載安福變遷發(fā)展的博物館。在此我們感受到了古色安福、生態(tài)安福、魅力安福。深深的愛(ài)上了這座縣城。

這幾天的下鄉(xiāng)實(shí)踐，也讓我們充分感受到了安福人民的熱情與善良，公交司機(jī)、飯店老板、的士司機(jī)和新農(nóng)村農(nóng)民們的熱情與好心讓我們猶記于心，再次讓我們體會(huì)了安福人民的淳樸。

這幾天的下鄉(xiāng)實(shí)踐，把法律知識(shí)送到安福的同時(shí)，更多的是豐富了我們自身的實(shí)踐經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，把理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐的能力，處理與隊(duì)員、老師關(guān)系的能力，吃苦耐勞的能力等等，同時(shí)，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)展了自己看世界的視野?？傊?，社會(huì)需要是的全面發(fā)展的有實(shí)踐能力的大學(xué)生，大學(xué)生也需要下基層、到農(nóng)村，不斷鍛煉自己，充實(shí)自己，爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生。

防溺水實(shí)踐報(bào)告 篇2

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我是來(lái)自信管1904班的__，為深_要思想，扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐主要圍繞“政府機(jī)關(guān)、農(nóng)村居民、疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、文化傳承”的主題，結(jié)合共青團(tuán)武漢城市職業(yè)學(xué)院_急。農(nóng)村因位置偏僻、信息閉塞和農(nóng)民文化程度不高等因素更是防災(zāi)的薄弱環(huán)節(jié)。因此，開展農(nóng)村突發(fā)事件情況調(diào)研及建立健全應(yīng)急機(jī)制具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和巨大的社會(huì)價(jià)值，要通過(guò)展開此次活動(dòng)，使我磨練意志、增長(zhǎng)才干，切實(shí)提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時(shí)，要通過(guò)宣傳中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法，調(diào)研當(dāng)?shù)赝话l(fā)事件情況，講授并實(shí)地了解應(yīng)對(duì)方法，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)健全當(dāng)?shù)乇O(jiān)測(cè)體系、預(yù)警體系及信息體系，研討農(nóng)村突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制的建立和實(shí)施途徑，引導(dǎo)廣大農(nóng)民提高防災(zāi)避災(zāi)能力，提高當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，從而預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴(yán)重社會(huì)危害，以保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校。一個(gè)星期的實(shí)踐一晃而過(guò)，讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用，社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的使命，社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的一種途徑，是培養(yǎng)和鍛煉個(gè)人能力和自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的渠道。

這些天的努力，我們?cè)诟邎?chǎng)村走街串戶，我與高場(chǎng)村的基層干部做交流，一是村民對(duì)我們有所了解，但也對(duì)我們有所顧忌，很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談，更多的村民是內(nèi)斂怕生的，以至于我們就拍了照片然后上前問(wèn)候了一聲就離開了，只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內(nèi)容，記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。

我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地，漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來(lái)的幾聲鳥鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。我覺(jué)得陶淵明筆下的桃花源也不過(guò)如此。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。建設(shè)新農(nóng)村并不容易，我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，我不是來(lái)旅游的，是要關(guān)注社會(huì)的、關(guān)注民生，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，讓我提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后一切都免談，社會(huì)應(yīng)該給與不發(fā)達(dá)地區(qū)更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該更加加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力、多流汗、多動(dòng)腦，實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。

我也重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)給我?guī)?lái)未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷進(jìn)步，以至于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任必不可少，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

防溺水實(shí)踐報(bào)告 篇3

摘要：

本報(bào)告主要總結(jié)了防溺水實(shí)踐活動(dòng)的具體情況以及取得的成果。通過(guò)開展多種形式的防溺水宣傳活動(dòng)，我們?nèi)〉昧孙@著的效果，并提出了進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作的建議。

一、背景

近年來(lái)，由于水上運(yùn)動(dòng)和水上旅游的普及，溺水事故頻發(fā)，給人民生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。為了加強(qiáng)防溺水工作，提高公眾的防溺水意識(shí)和自救能力，我們組織了一系列的防溺水宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.宣傳教育工作

通過(guò)在學(xué)校和社區(qū)開展防溺水宣傳教育活動(dòng)，向師生和居民普及溺水的危害性和預(yù)防措施。我們邀請(qǐng)專業(yè)救生員進(jìn)行示范教學(xué)，向大家講解防溺水知識(shí)并進(jìn)行實(shí)操演練。同時(shí)，我們還制作了宣傳海報(bào)、手冊(cè)和宣傳片，通過(guò)多種渠道傳播防溺水知識(shí)。

2.組織救援演練

為了提高公眾的自救能力，我們邀請(qǐng)專業(yè)救生隊(duì)組織了水上救援演練。演練中，我們模擬了不同水域的溺水事故，并請(qǐng)志愿者扮演被溺水者，讓公眾了解正確的施救方法和自救技巧。同時(shí)，我們還組織了水上急救培訓(xùn)班，教授基本的急救知識(shí)和技能。

3.舉辦比賽活動(dòng)

為了讓防溺水知識(shí)深入人心，我們舉辦了一系列的比賽活動(dòng)。包括溺水救援比賽、游泳技能比賽等。比賽不僅增加了大家對(duì)防溺水的興趣，也提高了大家的自救和施救能力。

三、實(shí)施效果

通過(guò)以上的防溺水實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。首先，師生和社區(qū)居民的防溺水意識(shí)明顯增強(qiáng)。他們能夠正確使用救生浮具，學(xué)會(huì)基本的自救和施救技巧。其次，溺水事故的發(fā)生率有所降低。近年來(lái)，我們所轄地區(qū)的溺水事故明顯減少，這與我們的防溺水宣傳活動(dòng)密切相關(guān)。

四、存在的問(wèn)題與建議

盡管我們?cè)诜滥缢矫嫒〉昧艘欢ǖ某晒匀淮嬖谝恍﹩?wèn)題。首先，我們的防溺水宣傳力度還不夠，需要加大對(duì)一些高風(fēng)險(xiǎn)人群的宣傳力度。其次，一些學(xué)校和社區(qū)的防溺水設(shè)施仍然不完善，需要進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)。最后，我們的防溺水工作還需要與相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，共同制定更加科學(xué)有效的防溺水措施。

綜上所述，我們的防溺水實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的成就，但仍面臨著一些挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)加大防溺水宣傳力度，提高公眾防溺水意識(shí)，完善防溺水設(shè)施，并加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，共同推進(jìn)防溺水工作。只有這樣，我們才能夠最大程度地保護(hù)人民的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

防溺水實(shí)踐報(bào)告 篇4

一、引言

隨著夏季的到來(lái)，溺水事故頻繁發(fā)生，給社會(huì)帶來(lái)了巨大的傷害。為了加強(qiáng)防溺水意識(shí)，我校決定組織一次防溺水實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，我深感加強(qiáng)防溺水教育的重要性，并學(xué)到了許多防溺水的實(shí)用知識(shí)。

二、實(shí)踐活動(dòng)的組織

為了使防溺水實(shí)踐活動(dòng)能夠充分發(fā)揮作用，我們?cè)谑虑斑M(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們成立了一個(gè)由老師和學(xué)生組成的活動(dòng)組織小組，明確了活動(dòng)的目的、地點(diǎn)、時(shí)間和流程。然后，我們制定了相應(yīng)的實(shí)踐方案，涵蓋了防溺水教育課程、模擬溺水救援演練以及游泳技能培訓(xùn)。最后，我們?cè)谛@內(nèi)的游泳池和河流周圍設(shè)置了多個(gè)救生設(shè)備和提示牌，確保活動(dòng)的安全性。

三、防溺水教育課程

在防溺水教育課程中，我們邀請(qǐng)了專業(yè)的教練來(lái)給同學(xué)們進(jìn)行講解，以便他們了解溺水的原因、預(yù)防溺水的方法以及營(yíng)救溺水者的技巧。教練生動(dòng)地講解了水中溺水者的癥狀和如何正確施救，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行模擬解說(shuō)，提高了同學(xué)們的防溺水意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)溺水事故的能力。

四、模擬溺水救援演練

為了讓同學(xué)們切實(shí)體會(huì)溺水危險(xiǎn)以及學(xué)習(xí)營(yíng)救技巧，我們組織了模擬溺水救援演練。首先，我們把一名潛水員演繹成溺水者，并讓他在深水區(qū)域模擬溺水。然后，其他學(xué)生按照教練所示的方法，迅速展開救援行動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何保持冷靜、使用救生設(shè)備以及正確地將溺水者救出水面。

五、游泳技能培訓(xùn)

在防溺水活動(dòng)中，我們還組織了游泳技能培訓(xùn)課程。針對(duì)不同水平的學(xué)生，我們?cè)O(shè)計(jì)了多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，包括初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)游泳技能的訓(xùn)練。教練們根據(jù)每個(gè)學(xué)生的水平設(shè)置合適的訓(xùn)練內(nèi)容，幫助他們提高游泳技能和自救能力。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和指導(dǎo)，學(xué)生們的游泳水平有了明顯的提升。

六、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這次防溺水實(shí)踐活動(dòng)，我們加深了對(duì)水安全的認(rèn)知，提高了防溺水的能力和自救能力。同時(shí)，通過(guò)模擬演練和游泳技能培訓(xùn)，同學(xué)們的游泳水平也得到了提高。希望通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓更多的人了解到防溺水的重要性，共同為創(chuàng)造一個(gè)安全的水域環(huán)境而努力。同時(shí)，我們也深感，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和教育，才能真正提高人們的防溺水意識(shí)，減少溺水事故的發(fā)生。

七、致謝

在此，我要特別感謝組織本次活動(dòng)的老師和教練們的辛勤付出，同時(shí)，也要感謝所有參與活動(dòng)的同學(xué)們的積極參與和付出。只有大家的共同努力，才能讓防溺水意識(shí)得到進(jìn)一步的普及和推廣，才能讓更多的人從溺水的危險(xiǎn)中得到救助。謝謝大家！

防溺水實(shí)踐報(bào)告 篇5

摘要：溺水是導(dǎo)致許多人意外死亡的主要原因之一。為了加強(qiáng)公眾對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)、提高自我防范意識(shí)，我們開展了一次防溺水實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織宣傳、開展教育和模擬實(shí)操等活動(dòng)，有效地提高了參與者的防溺水能力和安全意識(shí)。

引言：溺水是一種常見(jiàn)而又危險(xiǎn)的意外事件。它不僅造成人員傷亡，同時(shí)也給家庭和社會(huì)帶來(lái)了極大的痛苦。因此，我們希望通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，提高公眾對(duì)溺水的認(rèn)識(shí)，讓大家更好地了解如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在提高參與者的防溺水意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。通過(guò)教育和實(shí)操相結(jié)合的方式，讓大家深入了解溺水的危險(xiǎn)性，并學(xué)會(huì)如何正確地進(jìn)行自救與互救。

二、活動(dòng)流程

1. 宣傳階段：

我們?cè)谏鐓^(qū)、學(xué)校以及公共場(chǎng)所張貼海報(bào)，發(fā)放宣傳單，向公眾普及防溺水知識(shí)。此外，我們還舉辦了講座，邀請(qǐng)專家為大家詳細(xì)介紹溺水事故的發(fā)生原因、預(yù)防措施以及應(yīng)對(duì)方法。

2. 教育階段：

在宣傳的基礎(chǔ)上，我們組織了一次專業(yè)水上安全知識(shí)培訓(xùn)。參與者學(xué)習(xí)了基本的水上安全知識(shí)，例如如何正確地使用救生圈、如何判斷水域的安全性以及如何進(jìn)行緊急救援等等。通過(guò)講解、示范和模擬實(shí)操，大家對(duì)防溺水的方法有了更深入的理解和熟悉。

3. 實(shí)操階段：

我們?cè)趯I(yè)教練的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次實(shí)際操作的模擬演練。參與者穿著救生衣，分組進(jìn)行了人員救助和自救的實(shí)操訓(xùn)練。通過(guò)模擬真實(shí)的溺水場(chǎng)景，大家親身體驗(yàn)了緊急情況下的操作技巧和反應(yīng)速度。

4. 結(jié)論：

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，參與者不僅提高了防溺水的知識(shí)水平，也增強(qiáng)了對(duì)緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。大家紛紛表示，在今后的生活中會(huì)更加重視水上安全，不僅要保護(hù)自己，也要關(guān)注他人的安全。

三、活動(dòng)成果

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘幌盗蟹e極的成果：

1. 提高了參與者的防溺水能力：參與者不僅了解了溺水的原因和預(yù)防方法，也學(xué)會(huì)了正確的救援技巧，提高了自我保護(hù)能力。

2. 加強(qiáng)了參與者的安全意識(shí)：通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際操作，參與者更加直觀地感受到了溺水的危險(xiǎn)性，提高了在水上活動(dòng)中的安全意識(shí)。

3. 增進(jìn)了社區(qū)的水上安全氛圍：通過(guò)宣傳和教育，整個(gè)社區(qū)的居民都對(duì)防溺水有了更加深入的認(rèn)識(shí)，水上安全成為了社區(qū)的重要話題。

結(jié)語(yǔ)：溺水是一種嚴(yán)重的傷害和意外事件，但很多人對(duì)于溺水事故的認(rèn)知程度仍然較低。通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我們提高了參與者的防溺水能力和安全意識(shí)，并增進(jìn)了整個(gè)社區(qū)的水上安全氛圍。我們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)舉行，讓更多的人能夠了解并遵守水上安全規(guī)則，從而減少溺水事故的發(fā)生。

防溺水實(shí)踐報(bào)告 篇6

為響應(yīng)國(guó)務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見(jiàn)，加快xx大學(xué)向一流高校邁進(jìn)的步伐，促進(jìn)我校成長(zhǎng)發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大xx大學(xué)及各個(gè)院系的影響力，同時(shí)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，更好的培養(yǎng)我們的感恩意識(shí)，傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，升華思想，提高認(rèn)識(shí)，也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校，宣傳鄭大”為主題的一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院劉易陽(yáng)同學(xué)、物理工程院張峰同學(xué)、管理工程院許冉同學(xué)一同對(duì)母校xx市一中進(jìn)行回訪，同時(shí)進(jìn)行了一系列對(duì)xx大學(xué)的宣傳活動(dòng)。

xx市一中于20xx年首批通過(guò)省“示范性普通高中”驗(yàn)收,成為我省首批示范性普通高中。她經(jīng)過(guò)70年求索躬行，70年風(fēng)雨礪洗，業(yè)已形成了“求知，求真，求健，求美”的校訓(xùn)，“尊師愛(ài)生，以人為本，誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“誨人以誠(chéng)，致學(xué)以博，授人以真，育人以德”的教風(fēng)和“博學(xué)善思，學(xué)以致用，求實(shí)創(chuàng)新，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和人名群眾的大力支持下，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為xx乃至河南教育事業(yè)創(chuàng)造過(guò)諸多輝煌。學(xué)校曾榮獲“全國(guó)模范單位”，出席全國(guó)群英會(huì)；獲“全國(guó)先進(jìn)單位”，受到國(guó)務(wù)院的嘉獎(jiǎng)；曾創(chuàng)八年內(nèi)四奪河南省高考狀元的教育奇跡；近年來(lái)又先后被授予“全國(guó)中小學(xué)體育工作先進(jìn)單位”“全國(guó)奧林匹克教育示范學(xué)?！薄叭珖?guó)三八紅旗集體”“全國(guó)模范教工之家”“中國(guó)名?！薄爸袊?guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”等稱號(hào)。

作為我省名校之一，xx一中每年會(huì)向我校輸送一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，也是我校穩(wěn)定的生源來(lái)源之一。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)xx大學(xué)有更全面，更深刻的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大我校影響力，為我校爭(zhēng)取更多優(yōu)秀生源，進(jìn)一步提高我校的生源質(zhì)量，加快我校向一流高校邁進(jìn)的`步伐，也能使我們對(duì)母校有更深入的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到更強(qiáng)的歸屬感與認(rèn)同感，同時(shí)也增強(qiáng)我們同學(xué)間的感情，增強(qiáng)我們與我們中學(xué)老師之間的感情，增強(qiáng)我們與母校的感情。

實(shí)踐內(nèi)容。

1)準(zhǔn)備工作。

因?yàn)槲液蛒x、xx、xx是中學(xué)同學(xué)，到大學(xué)后來(lái)往也比較頻繁，上學(xué)期放假前接到回母校回訪的通知后，我與以上三名同學(xué)決定組成團(tuán)隊(duì)，一同回母校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

在返校之前，我們準(zhǔn)備了xx大學(xué)的宣傳海報(bào)，xx大學(xué)的宣傳專頁(yè)，鄭大的宣傳片，以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁(yè)，以備宣傳之用。

我們于1月23日以手機(jī)短信的方式對(duì)中學(xué)老師送出了新年祝福，同時(shí)詢問(wèn)了高三年級(jí)的開學(xué)時(shí)間，并與老師預(yù)約返校探訪。經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排，我們定于2月1日前往xx一中進(jìn)行回訪宣傳。

2)時(shí)間流程。

張貼海報(bào)。

進(jìn)行講座。

在于老師的陪同下，我們先去看望了我們的物理老師，現(xiàn)任高三年級(jí)主任的xx老師，后經(jīng)張老師安排，我們利用自習(xí)課的時(shí)間到高三年級(jí)一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。

進(jìn)行了自我介紹后，我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片，同時(shí)輔以一定的配合講解，臺(tái)下老師和同學(xué)們反映良好。

我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的。我校共有兩院院士26人，教授、副教授2252人，34個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，224個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，81個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，各級(jí)各類科研機(jī)構(gòu)170多個(gè)，這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛，眼神中透露出一種憧憬與向往。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進(jìn)展，和政府及教育部對(duì)我校工作的支持，以及在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用，更使臺(tái)下的同學(xué)們心向往之。

而后我們又以自己為例，對(duì)同學(xué)們介紹了自己的感受和所在院系的發(fā)展情況。以我為例，我先向同學(xué)們介紹了我們化工與能源學(xué)院的“協(xié)作、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新“的院風(fēng)，開設(shè)的化學(xué)工程與工藝，制藥工程，過(guò)程裝備與控制工程，環(huán)境科學(xué)，熱能與動(dòng)力工程，安全工程等六個(gè)本科專業(yè)，院士，博導(dǎo)，碩導(dǎo)等雄厚的師資力量及一些其他基本情況，之后又介紹了我院在科研方面取得的成果，諸如先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)，省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)40余項(xiàng)等。又從學(xué)生的角度講說(shuō)了我院的研究生保送名額逐年增多，畢業(yè)生一次就業(yè)率居高不下等更加現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，引得同學(xué)們連連稱贊。

防溺水實(shí)踐報(bào)告 篇7

1．通過(guò)深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

3．建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問(wèn)。

2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)

4.上網(wǎng)查詢資料，制定宣傳策劃

7.問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的'認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；

8.邀請(qǐng)電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

xx年7月11日到xx年7月20日

南京市中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司河海大學(xué)校本部鼓樓市民廣場(chǎng)繡球公園

河海大學(xué)赴南京中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐小組

低碳環(huán)保一直是一個(gè)社區(qū)，一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家，以及整個(gè)地球都需要關(guān)注的一個(gè)十分重要的大問(wèn)題，它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱?。而我們發(fā)現(xiàn)，有不少組織起來(lái)的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動(dòng)都不能真正得到落實(shí)和實(shí)踐，所以，這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實(shí)，在7月11號(hào)，社長(zhǎng)和我們一起進(jìn)行了討論，并分成兩組，明確了各自活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。

防溺水實(shí)踐報(bào)告 篇8

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育工作部署要求，區(qū)統(tǒng)計(jì)局黨組緊密結(jié)合部門工作實(shí)際，精心籌劃，嚴(yán)密組織，扎實(shí)有效地推進(jìn)了學(xué)習(xí)教育工作。現(xiàn)將黨史學(xué)習(xí)教育工作開展情況匯報(bào)如下:。

自區(qū)委召開黨史學(xué)習(xí)教育部署大會(huì)后，我局黨組立即行動(dòng)，3月19日上午召開了局黨組黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，局主要負(fù)責(zé)人、黨組成員、局機(jī)關(guān)黨員參加會(huì)議。會(huì)上局黨組書記傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神，對(duì)全局黨史學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了動(dòng)員部署，要求全體同志要將黨史學(xué)習(xí)教育作為貫穿全年的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，專門成立了學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，擰緊壓實(shí)責(zé)任、逐級(jí)傳導(dǎo)壓力，堅(jiān)持做到“四個(gè)注重”。一是注重政治建設(shè)。始終把政治建設(shè)擺在首位，切實(shí)發(fā)揮黨建的引領(lǐng)和教育作用，提升黨員干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。二是注重搞好結(jié)合。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育和本職工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)歷史追尋紅色記憶，引導(dǎo)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)，積極投身到統(tǒng)計(jì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展事業(yè)中去;把學(xué)習(xí)教育與服務(wù)企業(yè)結(jié)合起來(lái)，持續(xù)開展“統(tǒng)計(jì)服務(wù)千企行動(dòng)”和“四送一服”活動(dòng)，不斷提升統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量和效果。三是注重為民辦事。要求在學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)持群眾路線，在基層走訪時(shí)敢于亮身份、樹形象、顯作用，積極發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。四是注重自身建設(shè)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與改進(jìn)作風(fēng)、提升形象結(jié)合起來(lái)，持續(xù)反對(duì)和糾治“四風(fēng)”，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)“四個(gè)注重”，班子成員主動(dòng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，各專業(yè)密切配合，全體黨員積極參與，為學(xué)習(xí)教育開好局、起好步打下了基礎(chǔ)。

下一步工作中，我局將按照實(shí)施方案第一階段任務(wù)安排，以全面學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn)，認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，以高度責(zé)任感使命感開展學(xué)習(xí)教育，切實(shí)做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育務(wù)求實(shí)效，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)榻h百年獻(xiàn)禮。

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