勵志主題學生演講稿模板。

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勵志主題學生演講稿 篇1

大家好!

我是七年級五班的__。今天我演講的主題是：讓太陽落入我的心里!

沒有人可以一直一帆風順。在我們成長的過程中，我們將遇到困難和挫折。面對這些突如其來的挫折時。有首歌是這樣唱的：你入學的新書包有人給你拿“你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個人就是娘，這個人就是媽，……。還有首歌這樣唱道”那是我小時侯：常坐在父親肩頭“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。

但我想，人類是不是應(yīng)該在跌宕起伏中慢慢學會成長呢?當面對不滿意的事情時，我們只能從不同的態(tài)度中受益，以便更好地獲取知識。所以要不斷的了解生命、完善自己。

我和父親母親一起出門游玩的時候，在路上突然遇到了傾盆大雨。我們沒有帶傘，所以急忙在雨中尋找一個可以避雨的地方。最后。今天我演講的題目是感恩父母心。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。

我站在小亭子下面，聽著媽媽的話卻不覺的焦急，反而覺得非常高興，因為我可以看著這個美麗的雨景了。雖然這場突如其來的大雨阻礙了很多人的腳步。懷揣顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷揣一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷揣一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，誰言寸草心，報得三春暉.字里行間流露著母子深情。

因此，在生活中，我們必須有一個陽光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感恩和樂觀的心理模式。它會讓你快樂，提醒你前進，讓你忘記疲勞和焦慮。

生活是一面鏡子“它也嘲笑你，你在它面前笑;它也會給你一個微笑，每個人都渴望擁有一個美好的生活。我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我總把這當作天經(jīng)地義，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在。

那么，如何塑造一個陽光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示，增強你的優(yōu)勢和信心。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。

相信自己，相信你會成功。這也是一個積極的建議。慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自信了。因此，有時候，對他人的評價不要太過于介意。

以前，我的數(shù)學成績不是很理想。很多人說女孩不擅長數(shù)學和知識，沒有什么關(guān)系了。隨著時間的推移，我想不應(yīng)該這么認輸。

于是努力的改變這個狀況，我的數(shù)學成績有了很大提高。當我分析情況時，我想：我不擅長數(shù)學，但我只是不擅長數(shù)學的某一部分，如果我更努力，所有的不擅長都能得到解決。

所以你們看，如果我們每個人心中都有燦爛的陽光，每個人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽光下沐浴，看到更多的生活色彩光彩!

這就是我的演講詞，希望你們喜歡。感恩是種責任，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候和安慰，或在他們的節(jié)日上送上一枝康乃馨，并說上一句爸媽，父母的養(yǎng)育是世間最深厚的恩愛。

勵志主題學生演講稿 篇2

大學生勵志主題演講稿合集十篇

迪卡爾說："我思故我在"，活著，就要表明自己的存在，表現(xiàn)得與死不同。你是否開懷笑過，你是否切骨痛苦過?一個短暫的回憶足夠讓人幸福一生，痛痛快快流淚的人也是幸福的。下面小編和大家分享大學生勵志主題演講稿合集十篇文章，提供參考，歡迎大家閱讀。

演講稿一

各位同學：

大家好!

迪卡爾說："我思故我在"，活著，就要表明自己的存在，表現(xiàn)得與死不同。你是否開懷笑過，你是否切骨痛苦過?一個短暫的回憶足夠讓人幸福一生，痛痛快快流淚的人也是幸福的。

人生在得與失，苦與樂之間不斷輪回徘徊，"在一切失去時，希望依然存在"。生活不是一種負擔，無論成敗得失，無論悲喜哀樂，無論精彩平淡，無論貧富驕奢，只有摯愛生活才能享受其中樂趣，我們擁有的是過程的精彩而不是結(jié)果的短暫。

青春不會永駐，漂亮、狂喜和生命，總有一天會消逝，而愛是永恒的。生命猶可貴，千金亦難買"人的生命是至重、至貴的，當一個人失去生命的時候，其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。

人在一生當中，許許多多的事情并非僅僅為了生存，"人吃飯是為了活著，但人活著不僅僅為了吃飯"，生存只是一種手段，最終的目的是為了完成自己的理想，實現(xiàn)一種價值追求。

一切的酸、甜、苦、辣，一切的艱難痛苦，一切的風風雨雨，一切的成敗得失，對于我們來講，從來就不是痛苦和失敗，而是失敗中的成功，是快樂的享受。不錯，我們應(yīng)該把一切艱辛和失敗的痛苦當作一種享受，獨一無二的享受!我們的生命將上一個新的階段，從此就沒有所謂的"苦"和"痛"，"得失"和"成敗"。這也許就是真正的"不以物喜，不以己悲"的圣人心境吧!

我們沒有必要羨慕別人，沒有必要自艾自怨，更沒有必要嬌媃造作的裝算，也許別人的幸?？鞓分皇且环N虛偽的外表，虛偽不僅是一種負擔，更是一種痛苦!放開了,你同樣快樂。

幸福只是一種生活的感受，生活就是一種真實的感受，只要我們向往明天的美好，熱愛生活的點滴，珍惜今天的擁有，你將屬于幸福、快樂永恒!

演講稿二

大家好，我是八、四的張xx，我演講的題目是：青春目標

一個人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

想起曾經(jīng)對我滿懷期望的英語老師，對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下?

成功，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說好好學習天天向上。然而，每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了，卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。

有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車，好目標會讓你前進，不好的目標則會讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影，時時刻刻告誡自己：好好上學，為了自己，更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P(guān)鍵，所以我決定“重新做人”。

我的初步目標是在高考時體育引體向上達標，立定跳遠達標，肺活量達標，并且將自己提升到一個新的高度，學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中，然后再爭取考上一個好的大學……

目標是向上的動力，有了動力才會前進。相信自己，明天屬于你，Believe Yourself，成功屬于你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

演講稿三

各位同學:

你們認識自己嗎?你也許會回答我說:"我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。"

你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個怎么樣的人呢?

你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。

你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗?zāi)悖屇銓W會挑戰(zhàn)自己，正確地認識自己。

于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會成為真正的你。

成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定，你很幸運;成績目前一般的同學，你可以重新認識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。高三勵志演講稿你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的?？纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹?。

你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住:沒有人可以打倒你，除了你自己!

有個故事是這樣說的:佛教徒有個習慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說:"我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。"

弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說:"你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。"哥哥吃了一驚，不太相信，于是問怎么回事。他說:"我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了。"

過了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說:"哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了。"

別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認識，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。

現(xiàn)在你們應(yīng)該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。

你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說:"某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。"老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說:"爸媽，你們辛苦了，我一定努力學習，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。"你父母聽了鼻子都酸了，再也不愿意批評你了，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了。

如果你想得到同學的幫助，那么請先幫助你同學，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說:"親愛的某某，你是最優(yōu)秀的。"聽了這話后，你的潛能開發(fā)出來了，分數(shù)莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過:"年青人，永遠不要擔心未來，未來也不可捉摸，只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬于你。"

高考越來越近，我們總是擔心時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中，用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課，那么你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道，能聞到知識的香味。 何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右，時時刻刻地思考回憶同一內(nèi)容，直到理解記住為止。

跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影，直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們:不要吃太多，不要吃太油。 為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應(yīng)就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律，物極必反。

各位，我最親愛的朋友們，你們會成功的，我已經(jīng)在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個階段，我都會關(guān)心你們的，都會幫助你們的。

請記住:除了成功，你們別無選擇;除了給你們成功，我們什么也做不了。

再見，在那美好的地方等著你們的到來!

演講稿四

親愛的老師同學們：

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

青春，是我的資本，快樂是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!

青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創(chuàng)造......我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天......我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結(jié)束。

演講稿五

尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好!

作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

這是一個意義非凡的開學典禮。時不我待，高一高二已經(jīng)過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說:“機會永遠垂青于有頭腦有準備的人?！敝挥懈矣谔魬?zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險阻。所謂:“天行健，君子以自強不息?！?/p>

高三，是一段拼搏的歲月。試問:人生難得幾回搏，高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩(wěn)厚重的學長學姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為，學習本身就是一種樂趣。

我相信在座的同學，都想自己的成績有一個質(zhì)的飛躍。如果是這樣，請你們靜下心來，以你們最認真的學習態(tài)度從基礎(chǔ)做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進度走，但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記，注意老師講的每一個知識點。下課，好好溫習老師講的內(nèi)容，加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人，成功的機率越大。

我們要實現(xiàn)夢想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信:只要我們堅持到底，勝利一定是屬于我們。

在此，我倡導所有高三學子在最后一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關(guān)，一步一個腳印，考上自己理想的大學。

同時，希望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。

我的發(fā)言完畢。

謝謝大家!!!

演講稿六

不知何時，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。

時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。

不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。

時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。

一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持遠望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。

那一刻，我明白：愛不曾遠去。

只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的暖和;就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再遠望那水中的花朵。

因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。

忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。

那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。

每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不再喧囂，當眼睛不再迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!

感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。

演講稿七

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為--理想。一個最美的字眼!理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的美好的憧憬?？墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐?，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。

“千里之行，始于足下”。行動很重要，空有理想有什么用演講稿。去奮斗，去努力，去實現(xiàn)，才有價值。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙，甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想，但它們最終都會流于虛幻和空無。

所以，用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號，我們應(yīng)該將其付諸于實際行動中來。實踐，只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來澆灌。

理想是永遠的力量!理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞，心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙，孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強……如果有一天，你能夠大聲地說出自己的理想，并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗，那么，你成長和前進的道路就不會再有恐懼，就會充滿著理想的光芒!

讓我們放飛理想，用理想點亮自己的人生吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

演講稿八

各位老師，各位同學：

青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑?，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇;調(diào)查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

演講稿九

各位朋友：大家好!

很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

解放前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來的發(fā)展，創(chuàng)新，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎

青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識，詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應(yīng)該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

同學們，不，應(yīng)該是同志們，前進的號角已經(jīng)吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!

演講稿十

各位老師，同學：

青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個人出生的時候都是原創(chuàng)，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見，但是思想是一個人的靈魂，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔心別人不喜歡你。這就更簡單了，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見不到陽光了。

長江、黃河雖然個性不同，但因為那個共同的夢想，因為水的精神，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然個性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來?！?/p>

生命是充滿遺憾的篇章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個性，盡情地揮灑青春吧!

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勵志主題學生演講稿 篇3

親愛的老師，同學們：

大家好!

人們驚異于咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀，詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活，懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。

生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話，真實的寓意是要用行動去體會的。

生活需要奮斗。當一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發(fā)芽，最終怎會開花、結(jié)果?怎會被人們欣賞、贊美?也許它將永遠是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當你從母親體內(nèi)分娩出來后，如果你不學習走路、說話、微笑……那么，可能你現(xiàn)在依舊還是個嬰兒，永遠不會走路、說話、微笑……

生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經(jīng)被懶惰一度包圍著，無法打敗它。當我重新找回生活的信心時，才發(fā)現(xiàn)時間已離我遠去了。是收獲的季節(jié)。在母校度過了3年的歲月。3年后站在又一個希望的門前回首張望，不禁感慨，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的愿一醉方休?；厥讈頃r路，我們走得辛苦而快樂，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘。

母校包容了我們的懵懂無知，母校孕育了我們的睿智武斷，母校給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影，球場上留下了我們拼搏進取的執(zhí)著精神，在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們學會了沉著與凝練，學會了合作與競爭。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志主題學生演講稿 篇4

高三學生勵志演講稿篇1

在我們已然成為了習慣的三更戀網(wǎng)，在我們疲于嘶啞的K廳瘋狂，在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風，在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融進黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進蕭條的文字，墮入無可奈何的哀嘆，在凌晨開始溫暖的床上，在別人朗朗的讀書聲里，自以為詩人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。

那一日，當我因公而強迫自己起床做事之后，在偶然間坐在東花園的核桃樹下時，我便開始感嘆，感嘆于自己對日子的虧欠，感嘆于自我惶惶不可終日的大三，更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生，成長，甚至可以說，那樣的感覺，是一種舊病的復發(fā)。

核桃樹的葉子，在清晨沁人的風兒里，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的讀書聲里，我忽然感覺到，原來，這么多年來的大學生活里，在我通宵成性的時候，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候，在我忙碌于體力勞動統(tǒng)治的社團活動的時候，在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候，這微風，這落葉，這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平庸，甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆，可悲可哀。

打小的時候，我們便知道，一日之計在于晨，清晨是美好的，也是重要的。一天有一個好的開始，一天便是充實的，每天都有一個好的開始，一年便是充實的，每一年都有一個很充實的準備，那么，收獲便是必然的，美好則是唯一的結(jié)果。

我只能借助心里僅存的那點渴望，那點靈知，去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的，無規(guī)律的可憎面紗，用所有尚且存活的希望，去打掃我塵封已久的激-情的碑， 讓陽光，讓清晨那第一縷陽光，透過我身體所有可以正常工作的細胞，照進我的體內(nèi)，驅(qū)散那些罪惡的，蕭條的黑。張闖杰，還我一首屬于美好的詩，還我一個真實健康的質(zhì)體，還我一個不再哀吟的激-情的魂魄，請你，就從明天早晨開始吧

請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候，我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大，10張VCD，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時，面對這些困難，身處逆境的我，該當如何 !

我不斷地自我激勵!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對這次演講的困難與壓力;同時，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動，為我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅實的基礎(chǔ)!

從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。

心理學家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對逆境的壓力和困苦時，只有坦然正視的心態(tài)，才會讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!

朋友們，人之一生，不如意者十有八-九。重要的是我們自己對自我的認識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌;悲傷時，讓我們開懷大笑;自卑時，讓我們換上新裝;恐懼時，讓我們勇往直前!

高三學生勵志演講稿篇2

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路?！币粋€人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去 實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

高三學生勵志演講稿篇3

尊敬的指戰(zhàn)員，親愛的戰(zhàn)友們：

上午好!

冰雪消融，化作千頃碧波;

朗朗書聲，鋪就錦繡前程。

時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下200天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學們，不管你愿不愿意承認，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人，做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三，就是你狠狠出一口氣，拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點，惟有大苦，方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

最首先的就是要明確個人目標，制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——侯逸凡，1994年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練王憲說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有20xx多局的記載，這是天道酬勤啊”人生短暫，不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。

花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜兩百天，讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;

奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

拼搏兩百天，讓父母和恩師在六月里暢想期望;

沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

勵志主題學生演講稿 篇5

生命的意義主題演講稿篇一

尊敬老師，親愛的同學們：

早上好!

為什么生命會誕生？生命的意義是什么？

有一次，我釣到許多小魚和小蝦。第二天，我發(fā)現(xiàn)除了一只蝦以外，所有的魚都死了。第四天，蝦快死了。它只能飄浮在水面上，隨水流波動。

但每次當它要沉下去的時候，它都努力的扭動著身體，讓自己浮一會兒。我不忍心看著小蝦掙扎，于是就用手碰了一下盆壁，激起一股水花，它高興極了，更加努力的扭動著身體，不讓水流停止下來。

到了晚上，它又沉入了水底，慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來，它好像發(fā)出了一聲嘆息，最后沉入了水底，再也不動了。這時，我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵，我的心中不禁涌出一陣感動，生命是如此的脆弱，而這只母蝦又是如此的珍惜生命，哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回，更令我驚訝的是，這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命，那一次次努力的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦卵一次呼吸的機會。

小蝦如此珍視生命，更不用說我們?nèi)祟惲?？我們要向這只蝦學習，珍惜生命，珍惜每一天！

生命的意義主題演講稿篇二

尊敬老師，親愛的同學們：

生活，一個看似平凡而簡單的詞，蘊含著許多深刻的意義。

生活是什么？ 生命是沙漠中的楊樹。生命的力量使它不朽一千年，不朽一千年。在沙漠中，它生長在如此惡劣的環(huán)境中，有著對生命的渴望，不屈不撓，向上。

晚上，我在燈下畫素描。一只蛾子在我眼前晃來晃去，騷擾著我。當它停下來時，我伸手去拿。

它似乎知道我不會放過它，但它仍試圖振翅飛翔，我感到我手中有一種生命的力量。那樣強烈那樣鮮明!我禁不住放了它。

二年級的時候，我會和爸爸一起去廣州。臨走前一個星期，正是春天。我看見到處是草地，沒有小花。

我對父親說：這時候草真無聊，沒有花。爸爸笑笑蹲下來撥開青草，太神奇了，星星點點嬌嫩欲滴的小花蕾躺在綠色的棉被中。

它靜靜地積蓄著能量，等待著春雨綻放的笑臉。

生命是如此的燦爛，即使她只是一只飛蛾，一朵小花

生命的意義主題演講稿篇三

元旦，每次在餐館吃飯，都會有一個美味的西瓜，每次吃西瓜，都會想起三年前。

一個炎熱的夏天，我在媽媽的辦公室里玩。我不知道從外面買了一個大西瓜的阿姨說是讓我們解決夏天的炎熱。吃完后，我在空調(diào)的窗戶上發(fā)現(xiàn)了一些西瓜籽。一定是我媽媽或嬸嬸干的。我也不太在乎它們。漸漸地，我忘記了。

一個星期很快就過去了，暑假間無聊的我，又來到了媽媽的辦公室里，無意間，我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機下方的墻壁間有一株嫩綠的小苗，是那么顯眼，挺立在驕陽之中。好奇心驅(qū)使我，我把媽媽拉下樓。媽媽告訴我，那是西瓜苗，可我怎么也想不明白，這堅硬的水泥壁上竟然長出植物!

媽媽讓我仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)幼苗長在水泥墻的裂縫里。正是那前幾天丟棄的西瓜籽利用了裂縫中那指甲般大小的泥土，和偶爾幾滴的空調(diào)水，頑強地生長，突破一次次的困難，雖然只是勉強地活著，可它卻讓我懂得了什么?

這小小的幼苗讓我明白了生命的意義，生命是堅強的，生命是勇氣！

生命的意義主題演講稿篇四

有人說生命是寶貴的，但我總是不明白生命是什么？

有一次，爺爺在做飯。但每次我轉(zhuǎn)過頭，爺爺都不明白是什么。后來，我發(fā)現(xiàn)一只麻雀一只在飛。

他吃飯的時候，我悄悄地抓住了它。湪在手里，我終于想用手指把它捏死，后來，我就用盡全身的力氣開始捏死，但是麻雀卻鼓動翅膀，麻雀在我的手指里不停的掙扎著，好像不想死，他那求生的愿望令我震驚。讓我感到了生命的力量。

我卻張開雙手放了它。

有一次，媽媽帶我出去玩。我們來到了公園里，鳥語花香。媽媽和我開始野餐。我們帶了很多東西。媽媽把墊子扔在草地上。

我和媽媽便坐在了上邊，突然，我感到小草也是有生命的，但我卻坐上了他，我和媽媽起來時，那一整片草卻被我們壓扁了。這讓我覺得生命是脆弱的，我們應(yīng)該珍惜她，保護她。而不是糟蹋他!

生命的意義主題演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生就像曇花一現(xiàn)，雖然短暫，但在這短短的時間里，卻有著最美好的回憶。生命是很短暫的，但讓有限的生命發(fā)揮出精彩的一刻，就會很充實，很充實。

急若流星，燦如星漢。流星是人們所期待的。它是美好的，同時也是短暫、稍縱即逝的。它明白自己的使命，所以盡最大努力把最好的留給人們。它帶給人們的是歡樂、美麗和浪漫。

風能吹一張白紙，卻吹不走一只蝴蝶，因為生命的力量是不服從的。大雪過后，所有的生命都在沉睡，它們無法抵御寒冷。但是，如果漫步于崇山峻嶺中，也許你會感覺到有一股清新的香氣迎面而來，聞香而去，你會見到一枝寒梅獨立風雪中。

因為它的驕傲和毅力，它已經(jīng)成為雪后一道獨特的風景。

凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié);枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠;草原縱橫千里，袒露的是自己寬大的胸懷;山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄。

在歷史的車輪下，一切都是塵埃，每個人的生命只是一瞬間。我們苦苦追尋的那些林林總總，到頭來也不過湮沒在歲月的風沙中，唯有剎那的精彩才是人生的真諦!

生命的意義主題演講稿

勵志主題學生演講稿 篇6

高三勵志主題學生演講稿四篇

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夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。下面是小編和大家分享高三勵志主題學生演講稿四篇。僅供參考，歡迎大家閱讀。

　 演講稿一

尊敬的老師、同學們：

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大家好!我的演講題目是《青春心·中國夢》。

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夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

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在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我有一個青春心，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學習，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。

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我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的青春心、中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!

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“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅持。如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

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看著我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣yu島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛(wèi)海疆，我的夢想市與海監(jiān)船一起維護我們權(quán)益。我想說的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地，方能無往不前!

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這就是我的青春心、中國夢，一個依托于現(xiàn)實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!

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我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿二

各位老師、家長和同學們，大家下午好：

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我是23班的焦健。今天很榮幸站在這里，與同學們分享我對學習的一些想法。

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首先是關(guān)于作文：作文中第一步是積累素材，只靠在每周收摘抄當天補完是不行的。

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建議每天花規(guī)定的時間閱讀些東西，當下的作文素材都值得一看。尤其應(yīng)重視素材的活用。

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比如：王陽明龍場悟道，反對劉瑾受貶，這是文人氣節(jié)。走出苦悶，是心胸曠達。也不乏青山綠水的助益，這又可以結(jié)合到現(xiàn)在環(huán)境保護。蠻荒之地不忘傳道授業(yè)是實事求是，堅守使命。受人愛戴自發(fā)建房可說明民心的重要性。教學中“樂嬉游而憚狗栓”聯(lián)系當下的應(yīng)試教育。

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文開一代新學、武率兵平叛。屬于個人的全面發(fā)展。又是立德、立言、立功的圣人人格的典范?？v觀全生，可說明苦難助人成長，暗處亦可尋得光明。肚子中要是有豐富素材，寫文章時便可以自然聯(lián)系立意并向更深刻主題聯(lián)系。

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正如這次作文，便可以與中國人”面子基因“;謙遜作風與中庸思想，家庭教育聯(lián)系。其次是寫法。

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有時候素材大家都知道，自己卻總沒有別人寫得好。

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比如湖南卷一高考作文”一葦以航，逐夢神州“其中精彩部分素材很大眾，寫出來卻很好;以及上海卷中怎么把一種心理剖析寫好，我們都應(yīng)主動通過閱讀和總結(jié)來學習。

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其次是學習效率。

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回望昨天，自己有什么進步?

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如此一天天下去至高考又會怎樣?

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上課效率不高，自己回家更是頹廢，這不好。

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我建議，應(yīng)依托考試反思：我究竟要做些什么，才能讓我再拿到這套試卷，能考出滿意的分數(shù)?

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知識有漏洞的同學，不妨在課下擠時間把洞補上，并通過做題來提高對問題的熟練。層次稍好的同學，應(yīng)重視如何會的都對，這需要高效的刷題。我的一個對策是，嘗試把寫題當成一個任務(wù)——提取信息，聯(lián)系已學，確定算法，計算。最后是學習態(tài)度。

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有關(guān)學習方法，大家聽了不少，卻總是喝了杯水一樣沒有任何起效。我的班主任聶老師說，考試其實很簡單，就是把題寫出來。問題是你有沒有去重視這個結(jié)果，有沒有不甘心自己被預言的結(jié)局，并作出一些積極的改變。二百多天，足夠你超越自我。嘗試一整天把自己交給學習，交給做題。青春豈能輸給自己?

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有問題，這是現(xiàn)狀，但不應(yīng)是結(jié)局。愿諸君審視，完善自我，贏一個不后悔的結(jié)局。

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我的演講完了，謝謝。

演講稿三

尊敬的老師，親愛的同學們：

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大家早上好，我是高一7班的程xx，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑

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青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。

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一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里?

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帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

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青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發(fā)出激情，就會成長”。

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青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

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青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發(fā)出智慧的光芒。

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青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

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青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。

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抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽!

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我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

演講稿四

同學們：

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時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下xx天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。

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高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學生經(jīng)常這樣講：要成功，先發(fā)瘋;不苦不累，高三無味; 不拼不博，高三白活。

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同學們，不管你愿不愿意承認，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人，做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三，就是你狠狠出一口氣，拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點，惟有大苦，方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

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最首先的就是要明確個人目標，制定學習計劃。一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。

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我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

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其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——侯逸凡，1994年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮。教練王憲說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有2000多局的記載，這是天道酬勤啊”人生短暫，不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮!

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最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。

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花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。學們：時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下xx天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。

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勵志主題學生演講稿 篇7

親愛的老師，同學們：

大家好!

在這個競爭十分激烈的社會中，茍安者弱，拼搏者強，自棄者忘，所以勇于拼搏。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感激生育你的人，因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長;感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激教育你的人，感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人，因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人，因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，凡事感激，學會感激。

自強對我們來說已并不陌生，自強精神是我們中華民族最傳統(tǒng)的精神，正是因為這種精神，才有了中華民族幾千年來所創(chuàng)下的悠久歷史。

不僅我們的國家、我們的民族需要自強，我們的人生也同樣需要自強。人一生中有快樂，也有痛苦;有成功，也有失敗;有順利，也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，我們只有不斷提高自己，才能成為一個強者。

關(guān)于跳水冠軍郭晶晶，大家已經(jīng)非常熟悉了。她跳水的動作十分協(xié)調(diào)，幾乎每一次都是以一個優(yōu)雅的起跳開始，以一個完美的入水結(jié)束，并且整套動作都是那樣流暢。然而，與她幾近完美的動作相比，她的跳水生涯卻充滿了坎坷。郭晶晶年僅5歲就開始練習跳水，艱苦訓練了20xx年，15歲時她終于首次參加了奧運會。原以為她艱苦的付出即將得到回報，可事與愿違，她連續(xù)兩次在奧運會中失利。后來又骨折……她是付出了無數(shù)汗水，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，最終才取得輝煌成就的。她的成功不容置疑，那完全是憑借不懈的努力和追求換來的。

感恩是種愛心!在戰(zhàn)勝白血病魔后，13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿，一定要募集到足夠的資金，去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動為他贏得了“英國的驕傲”并深深地打動了所有英國人。歷經(jīng)生死，小皮奇明白了如何去愛。愛心就應(yīng)該如接力棒。

我們是祖國的希望，就如同早上初升的太陽，剛剛踏上人生的征程。為了，祖國，為了家庭，也為了我們自己，我們會用自己的光芒溫暖整個大地!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志主題學生演講稿 篇8

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！今日我演講的題目是《追求幻想，風雨兼程》。

有人說，幻想就是有錢、有權(quán)、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的！追求幻想莫非只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是幻想?；孟胧窃谧非笪镔|(zhì)生活的同時，為人類做出更多的貢獻。假如你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生氣勃勃的小草；假如你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最澄澈、最光明的小溪。不論你的幻想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對幻想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值！樹立了幻想，你就已經(jīng)邁出了勝利的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章：10歲時，他的幻想是成為歌手；20歲時，他的幻想是唱響全美；30歲時，他的幻想是成為全能的音樂家；40歲時，他的幻想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父昆西瓊斯。是幻想呼喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最終功成名就，成為大師。由此可見，幻想能夠呼喚行動，讓人勝利。因此，作為祖國將來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)當樹立自己的幻想呢?然而，光有幻想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，須要我們?nèi)ジ吨T行動，在《當華蜜來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞：You got a dream，you got to protect it.假如你有幻想，就要守護它?；孟氩皇菈簦m然實現(xiàn)幻想會有種種困難與挫折，會給我們帶來苦痛與悲觀。但是，我們不能因此放棄幻想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實；李時珍冒著生命危急，住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物，最終完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此，為了追求幻想，即使世界是黑暗的，我們一點點摸索；有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來；有重重困難，我們一條條解決。世界上最歡樂的事，莫過于為幻想而奮斗。那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)驗困難與挫折，怎能感受到呢?對于幻想，說了這么多。那么作為學生的我們，應(yīng)當如何去追求并實現(xiàn)自己的幻想呢?

幻想很宏大，看似遙不行及，但組成它的卻是平常一分一秒的努力。在平常，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間靜靜的從指縫中溜走了呢?你是否還在為幻想中的.高校努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是信任自己勇于挑戰(zhàn)呢?假如你向曾子一樣吾日三省吾身，每天反省這些問題，我信任你肯定會實現(xiàn)自己的幻想。

追求幻想，怕的就是放棄。人的一生，不行能都是一帆風順的，會遇到許很多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅決的走下去。讓幻想引領(lǐng)我們走向勝利！

我的演講完畢，感謝大家！

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