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高三班主任上半年工作總結(jié)
高三班主任上半年工作總結(jié)五篇。
長時間的努力終于讓我們實現(xiàn)了勝利的幸福愿望,他們的成功來自于在逆境中鍛煉。此時,關(guān)于崗位的半年總結(jié)是時候撰寫了。為滿足您的需求88教案網(wǎng)小編已經(jīng)準備好了一篇“高三班主任上半年工作總結(jié)”,謝謝你的支持我會一直努力成為更好的創(chuàng)作者!
高三班主任上半年工作總結(jié)(篇1)
本學(xué)期我擔任高x(x)班的班主任,全班xx人,男生xx人,女生xx人。在今年的高考中,有x人上重點線,本科有x人。這些成績是在學(xué)校、年級的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體科任老師的精心教育下取得的,是老師們的嘔心瀝血、不離不棄,才讓學(xué)生放飛理想,登上人生的又一座高峰。沒有他們,就沒有高x(x)班的成績。
我和學(xué)生一樣,經(jīng)歷了種種的酸甜苦辣、付出了很多也學(xué)了很多。以下就是本人的工作總結(jié):
一、用精神的力量、人格的魅力感召學(xué)生
班主任的思想作風(fēng)、人格個性、價值取向、言談舉止、興趣愛好乃至每天的心情表情對學(xué)生都有莫大的影響。我是一個比較急噪的人,一不高興就寫在臉上,由于朝夕相對,情緒的波動很容易影響學(xué)生,對他們的學(xué)習(xí)非常不利。出于對學(xué)生的關(guān)愛,在高x這一學(xué)年,我要求自己不論怎么緊張、煩惱,都要克制,不亂發(fā)脾氣,每天都保持良好的狀態(tài),笑著面對學(xué)生。
1、嚴格要求學(xué)生。
老師的目標高,對學(xué)生的要求也就嚴?!皣馈北憩F(xiàn)在思想、紀律、學(xué)習(xí)上,時時處處嚴格要求,即使是小事也不能放松,我不認為畢業(yè)班就可以搞特殊。從嚴要求,形成過硬的作風(fēng)、良好的班風(fēng)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),才能為高三沖刺提供保障。早讀、上課、眼保健操、自修課、衛(wèi)生等各個環(huán)節(jié)都作了具體而嚴格的規(guī)定,要求全體同學(xué)持之以恒地自覺遵守,由我和班干部狠抓落實。
從高一開始,班里就要求學(xué)生早上7點到校,在整個過程中,班主任都不敢怠慢,經(jīng)常堅持7點前站在課室門口迎接學(xué)生,對遲到的同學(xué)每次都進行教育并提出要求,逐漸地大家都重視起來了,很少人遲到,讀書氣氛也很濃。
又如衛(wèi)生,不管是平時的清潔或者是學(xué)校的檢查,我都要求學(xué)生一定要做好,整個高三,我們班的衛(wèi)生是全年級較好的一個班級。
學(xué)風(fēng),更是工作重中之重,我要求學(xué)生自修課老師在與不在應(yīng)該是一個樣,我們班的紀律是大家有目共睹的。
2、把真情送給學(xué)生。
真誠關(guān)心和愛護學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學(xué)生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,我都一視同仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨的場所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會有學(xué)習(xí)的動力。
二、用學(xué)生的心聲激發(fā)學(xué)生團結(jié)奮進的斗志
學(xué)期初,我動員學(xué)生把自己的心聲大膽地表達出來,后面黑板“我的理想:每個學(xué)生心中的大學(xué)”,前面標語是“稍一放松,理想化空”伴隨著學(xué)生;高考前后面黑板又出現(xiàn)“自信、樂觀、平常心+堅持到最后一秒=成功!”警句。高x不僅僅是學(xué)習(xí)實力的競爭,更是意志品質(zhì)、心理素質(zhì)的較量,在被許多學(xué)生形容為“煎熬”的日子里,這些催人奮發(fā)的心聲,激發(fā)著每一個人去挖掘自己的潛能,他們用行動和成績證明著當時的誓言。
三、聆聽學(xué)生心聲,為他們排憂解難
高x的學(xué)生承受升學(xué)競爭的重負,寄托著家長、老師的眾望,思想的負擔和心理的壓力可想而知,給他們帶來了無盡的煩惱和困惑,有時會嚴重地干擾學(xué)習(xí)。班主任就要扮演心理醫(yī)生的角色,深入細致地觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,做好學(xué)生思想引導(dǎo)和心理輔導(dǎo)的工作,幫助他們舒緩壓力、調(diào)節(jié)情緒,走出感情的困境,處理好同學(xué)、朋友、師生的關(guān)系,以尋求更多的支持力量。這一過程中,我們可以通過個別談心等方式與學(xué)生溝通,要特別注意做一個耐心的聆聽著,讓學(xué)生有發(fā)泄的渠道和機會。在高x過程中,經(jīng)常有學(xué)生主動找班主任聊天,這時,我們要充分給他們時間,而不能敷衍了事。
四、做好高考前的疏導(dǎo)工作,讓學(xué)生自信走向考場
做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)。本學(xué)期學(xué)生先后經(jīng)歷了一模、二模兩次大的模擬考試直至最后的高考,他們往往承受著很多壓力(尤其是現(xiàn)在的學(xué)生心理承受能力較差),學(xué)生的思想一直處在緊張狀態(tài)。在高考中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識水平的發(fā)揮。我多次利用網(wǎng)上資源,收集了一些談高考的資料,如“如何減輕心理壓力”“如何幫助孩子樹立信心”“考前如何度過”等,讓學(xué)生充分了解有關(guān)高考的心理準備工作,并利用每次月考的機會對學(xué)生進行應(yīng)試能力的訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo),并印發(fā)資料,如“百日沖刺”“如何寫好高考英語作文”“xx年高考作文該如何備考”等。
在此過程中,我盡可能做學(xué)生心靈的聆聽者和引導(dǎo)者,給他們一些建議,采取集體方法指導(dǎo)、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理,逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心。加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的應(yīng)試能力。高考專家根據(jù)多年指導(dǎo)高x學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)考的經(jīng)驗,總結(jié)出一套“增值高招”,其中特別強調(diào)一條“增值基本公式”:扎實基礎(chǔ)+純熟技能+良好身心+正確策略=高考成功增值
除此之外,在畢業(yè)班集體的建設(shè)過程中,還有很多工作都是必不可少的,如密切聯(lián)系各科任老師,及時與家長的溝通;培養(yǎng)干部,發(fā)揮班干部的核心作用等等??偠灾獌A注無數(shù)的心血和汗水,調(diào)動一切有利的因素才能建設(shè)好一個班集體;而一個良好的班集體,又是每一個學(xué)生健康成長的肥沃土壤,是學(xué)生放飛理想的保證,對每一個走過x月、走過高考、走向成功的畢業(yè)生而言,更是如此。一年的高x班主任工作,我變得更加成熟。我相信在今后的工作中我會做的更好。
高三班主任上半年工作總結(jié)(篇2)
高三班主任上半年工作總結(jié)范文
高三班主任上半年工作總結(jié)(一)
2015年高考成績已經(jīng)揭曉,我班喜獲豐收:普通類本科上線30人,其中二本2人,三本28人;體育本科上線1人。
實踐所悟:班主任是鼓風(fēng)機,助燃學(xué)生的熱情;班主任是充氣筒,增添學(xué)生的豪氣;班主任是導(dǎo)航儀,延伸學(xué)生腳下的路。
本學(xué)年度我擔任高三九班班主任,高三班主任的擔子是高中階段最累最重的,面臨高三年級下學(xué)期繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù),既要認真高效組織好本學(xué)科教學(xué)工作,還要做深入細致的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾個方面做好班主任工作:
一、為人師表,注重身教,做學(xué)生的表率
多年來的教育教學(xué)工作,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到:要求學(xué)生每天早讀認真教學(xué)、認真做事。用我自己認真、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。
二、關(guān)愛學(xué)生,注重溝通,做學(xué)生的朋友
作為班主任,我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛。每大周主持召開《2015年高考我們在路上》的主題班會,關(guān)助每一階段學(xué)生的思想和心理變化,及時化解學(xué)生們的困惑:董夢旭同學(xué)成績起伏不定,原因是父母長期在外打工關(guān)愛不夠;韓思瓊同學(xué)情緒波動比較大,原因是本人比較任性母女缺乏溝通;張躍飛同學(xué)文綜成績很棒但自信心不足,原因是家庭兄妹多,經(jīng)濟困難------。了解到學(xué)生的真實情況后,我耐心尋找工作的突破口,在學(xué)習(xí)上細心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高了學(xué)習(xí)成績。以此獲得了教育的最大功效:確保我班在洛陽市一二三練中成績穩(wěn)步提升。
三、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序
建立良好的班級秩序,營造積極向上的氛圍,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,主要從以下幾點做起:
(規(guī)范化,程序化,不因為學(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明,高三下學(xué)期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會影響高考復(fù)習(xí),而且這種一如既往的要求,會使學(xué)生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。
(2)深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,本學(xué)期各項工作繁重,鎖碎,但我仍然堅持做好每節(jié)課間深入班級,力爭做到知道每個學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,使大事化小,小事化了。
(成績進步、遵守紀律好,勞動好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學(xué)生積極進取。
(提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負擔,又鍛煉了學(xué)生干部。班長王璐就起到了很好的帶頭作用。不過,高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,教師要體貼學(xué)生,費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。
四、重視學(xué)法指導(dǎo),提倡科學(xué)高效備考
本學(xué)期,如何使學(xué)生保持心理健康,情緒穩(wěn)定,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),是班主任的一個重要研究課題,為此,我抽時間進行這方面的學(xué)習(xí),閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對學(xué)生進行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo):如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進行考前復(fù)習(xí);如何進行查缺補漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。根據(jù)不同學(xué)生分別進行不同的指導(dǎo),收到了一定的效果。
例如:指導(dǎo)學(xué)生對各次模擬成績起伏原因進行分析:
1、壓力過大。因上學(xué)期大部學(xué)生成績有較大的提高,考前擔憂考不出以前的成績,給自己過大壓力,導(dǎo)致考試時焦慮過高,發(fā)揮不好。
2、學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂回答問題積極性不高,不善于思考。
怪題,抓不準重點。
4、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙,過于自信,有驕傲的表現(xiàn)。
5、考試方式的改革,部分學(xué)生答題時間分配不得法。
根據(jù)上述的原因,指導(dǎo)學(xué)生主要采取如下一些對策:
1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。
2、改進學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識。
3、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的`學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實。
4、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取“強化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強迫自己成功的意識。
5、發(fā)揮自我暗示的積極作用,講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。戰(zhàn)術(shù):強科爭優(yōu)勢,弱科保底線。
總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會是:只要有愛心,肯花精力、花時間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會有成績。最大的不足是對學(xué)生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上個別學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓(xùn)。
高三班主任上半年工作總結(jié)(二)
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,不斷強化“時時要管理、處處要管理”的意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,為高三備考營造良好的氛圍。
一、做好輿論宣傳工作,營造積極進取的備考氛圍
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
理想教育:確定學(xué)習(xí)的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。
信心教育:相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到了學(xué)生自我教育的作用。
奮斗口號、具體的備考內(nèi)容和方向,對學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。從實施情況看,認真跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進步。
二、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),幫助學(xué)生形成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣
守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,指導(dǎo)學(xué)生合理安排好課件零散時間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜,每名學(xué)生都有事做,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。
新課標、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。以各月的月考為契機,針對不同階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科特點細化復(fù)習(xí)計劃。
(2)加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。
(學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
(團結(jié)向上的良好班風(fēng)。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好11年下半年工作計劃。
(1) 結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃。
(2)指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案及時進行總結(jié)反思,班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思,有針對性的與每名學(xué)生進行一次筆談。
(筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ;通過每天的語文、外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
三、利用有限的活動時間,豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號召學(xué)生利用晚課間時間加強身體鍛煉,為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準備。
四、開展心理健康教育,做好不同階段學(xué)生心理疏導(dǎo)及心態(tài)調(diào)整工作,本學(xué)期已對出現(xiàn)心理問題的幾名學(xué)生做了成功的心理輔導(dǎo)。
五、經(jīng)常與家長溝通。尤其是嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
以上是我2015年上半年工作總結(jié),在下半年的工作中,我將做好班主任工作計劃,爭取將工作做到更好。
高三班主任上半年工作總結(jié)(篇3)
市政建安公司2015年上半年
工作情況匯報
建安公司上半年的生產(chǎn)經(jīng)營工作,在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在機關(guān)職能部門的通力配合協(xié)助下、在建安公司全體職工的共同努力下,各項工順利展開,穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)就建安公司上半年的工作情況總結(jié)如下:
一、生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)濟指標完成情況:上半年實現(xiàn)產(chǎn)值:其中康橋水鄉(xiāng)
300 萬元;財經(jīng)大學(xué)公租房一期
400 萬元;財經(jīng)大學(xué)公租房二期800 萬元;“221”“222”平場項目 700 萬元;共計完成 2200 萬元;實現(xiàn)利潤萬元。
二、上半年的主要工作
(一)加強經(jīng)營管理,及時完成各項目決算工作。
1、“康橋水鄉(xiāng)”決算工作已基本完成,正報送監(jiān)理審核。
2、“貴州財經(jīng)大學(xué)公租房一期”決算已基本完成,正報送監(jiān)理審核。
3、“貴陽市高清視頻監(jiān)控平臺二期”項目決算8月底完成,送監(jiān)理審核。
(二)加強安全生產(chǎn)、文明施工、質(zhì)量控制,確保項目施工安全質(zhì)量雙向達標。
上半年,在公司的領(lǐng)導(dǎo)、在職能部門的指導(dǎo)下,在項目部全體員工的配合努力拼搏下,認真理清工作思路,轉(zhuǎn)變作風(fēng),貫徹落實公司的安全生產(chǎn)管理制度和領(lǐng)導(dǎo)要求,確保了項目安全生產(chǎn)、文明施工、施工質(zhì)量控制等各項工作的落實。
一是建章立制,保障公司各項工作有章可循、有據(jù)可依。要求項目施工嚴格執(zhí)行公司的各種安全規(guī)章制度,針對施工項目安全和獨立在執(zhí)行任務(wù)人員文化素質(zhì)、管理水平參差不一的特點,先后制定和完善了安全生產(chǎn)責任制、安全教育交底、各種應(yīng)急預(yù)案、職業(yè)衛(wèi)生管理、安全例會制度和危險源識別評價等工作,通過各項規(guī)章制度的建立,規(guī)范了員工、民工安全行為,從而保障了工作有章可循,有據(jù)可依,增強了員工按章辦事的意識,提高了員工安全意識按章辦事的自覺性。
二是把工程項目施工質(zhì)量和安全管理列入公司管理的中心工作,安全一否決,零容忍,對所有在建工程實行項目負責制,項目分管責任制和部門職能制的管理方式,上下聯(lián)動,層層把關(guān),全方位、全員參與落實在建工程項目的安全,夜以繼日施工管理和工程質(zhì)量管理,取得了較好的管理效果,所有在建工程項目沒有發(fā)生重大安全質(zhì)量事故,確保了在建工程項目的安全質(zhì)量,確保安全質(zhì)量管理目標。上半年項目開展安全檢查 20 次,發(fā)現(xiàn)隱患 10 條,消除隱患 10 2
條,整改落實力達到 90 %。對民工安全生產(chǎn)教育、交底
100 人次。
(三)加強了員工隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)管理 上半年建安公司在加強職工隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)管理方面,做了很多卓有成效的工作,確保公司機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn),為公司生產(chǎn)經(jīng)營管理提供了良好的保障,一是加強了管理人員的自身建設(shè),提高了業(yè)務(wù)管理水平;二是根據(jù)上級主管部門的要求,適時完成了各種證件的年檢工作任務(wù);三是完成了各種人員的在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育任務(wù);四是及時完成了各種統(tǒng)計報表工作任務(wù)。
(四)加強綜合管理工作
半年來建安公司的行政、后勤、財務(wù)和綜合管理工作成績也是較好的,保障了公司的正常運轉(zhuǎn),為公司人員服務(wù)做了大量工作,財務(wù)在做好正常的賬務(wù)管理的同時,還完成了各級管理部門的稅務(wù)稽查工作。上半年收傳公司上級文件 29 份,制定內(nèi)部管理規(guī)章制度,召開施工技術(shù)會議
30 次,安全專題會議 11次,行政管理會議
10 次。
三、黨建工作
在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在黨群工作部門的直接指導(dǎo)下,堅持以十八大精神為指導(dǎo),踐行科學(xué)發(fā)展觀,鞏固開展黨的群眾路線教育實踐活動,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)和掌握中國社會主義理論體系深入學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、
基本經(jīng)驗和基本要求,在堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度和堅持共產(chǎn)主義等重大政治問題上始終保持清醒。堅持從維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的高度,充分認識遵守黨的政治紀律的極端重要性,堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。上半年共組織召開黨政聯(lián)系會議
5 次,三重一大會議 9 次;黨支部會議
3 次,深入學(xué)習(xí)近平一系列講話,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動各項成果,參加城投集團黨委、公司黨委學(xué)習(xí)
3 次。制作各類宣傳欄1期,簡報2期。
四、職工隊伍穩(wěn)定及信訪維穩(wěn)工作
認真貫徹落實省委、省政府關(guān)于認真排查化解企業(yè)不穩(wěn)定因素,確保勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定的相關(guān)精神。按照城投集團公司、市政公司信訪維穩(wěn)工作的相關(guān)要求,結(jié)合建安公司資金極度困難的實際,黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極開展不穩(wěn)定因素排查,切實做好建安公司信訪維穩(wěn)工作,化解茅盾,消除隱患。
上半年沒有發(fā)生上訪事件:由于運行的項目資金來源困難,存在較大不穩(wěn)定的一些因素。因此在下半年工作中會有實際困難,為了保證職工隊伍和民工工資和材料費落實,推進項目順利運行,現(xiàn)正在與各方協(xié)調(diào)解決資金來源,協(xié)調(diào)各項目在工程進度款支付方面給予大力支持,以確保穩(wěn)定。
2015年已過半,在下半年工作中,建安公司全體職工將按照公司工作計劃和目標,真總結(jié)存在問題,克服不足之
處,努力抓好建安公司各項工作,使各項工作再上一個新的臺階,為總公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展貢獻力量。
貴陽市政建設(shè)有限責任公司
建安公司
二〇一五年七月三日
高三班主任上半學(xué)期期末工作總結(jié)
高中班主任上半年工作總結(jié)
高三上班主任工作工作總結(jié)
上半學(xué)期班主任工作總結(jié)高中
高三上班主任年級工作總結(jié)
高三班主任上半年工作總結(jié)(篇4)
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,不斷強化“時時要管理、處處要管理”的意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,為高三備考營造良好的氛圍。
一、做好輿論宣傳工作,營造積極進取的備考氛圍
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
理想教育:確定學(xué)習(xí)的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。
信心教育:相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受高三”、“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到了學(xué)生自我教育的作用。
3、班級不同階段張貼不同的標語口號,尤其每個月都設(shè)有“溫馨提示”,明確當月的奮斗目標、奮斗口號、具體的備考內(nèi)容和方向,對學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。從實施情況看,認真跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進步。
二、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),幫助學(xué)生形成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、重申校紀和班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,指導(dǎo)學(xué)生合理安排好課件零散時間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜,每名學(xué)生都有事做,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。
2、加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新課標、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。以各月的月考為契機,針對不同階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科特點細化復(fù)習(xí)計劃。
(2)加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。
(3)加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好xx年下半年工作計劃。
(1) 結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃。
(2)指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案及時進行總結(jié)反思,班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思,有針對性的與每名學(xué)生進行一次筆談。
(3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
;通過每天的語文、外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、當好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
三、利用有限的活動時間,豐富學(xué)生生活。
高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號召學(xué)生利用晚課間時間加強身體鍛煉,為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準備。
四、開展心理健康教育,做好不同階段學(xué)生心理疏導(dǎo)及心態(tài)調(diào)整工作。
五、經(jīng)常與家長溝通。
尤其是嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
以上是我xx年上半年工作總結(jié),在下半年的工作中,我將做好班主任工作計劃,爭取將工作做到更好。
高三班主任上半年工作總結(jié)(篇5)
高三上半學(xué)期班主任評語。
該生在本學(xué)期表現(xiàn)較好。學(xué)習(xí)刻苦認真,積極上進,踴躍參加各種活動,樂于助人,忠厚誠實,成績良好,品行端正,道德品質(zhì)優(yōu)秀,公民素養(yǎng)能力較高。在學(xué)校認真聽從學(xué)校老師的安排,能自覺遵守學(xué)校內(nèi)的校規(guī)校紀。努力維護班級集體榮譽,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)互助友愛。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真對待每一門學(xué)科并能認真完成老師布置的各項任務(wù)。且學(xué)習(xí)能力較強,做到查缺補漏,有問題及時解決。學(xué)習(xí)積極性很高,在課堂上積極回答問題,課下注意加強鞏固。該同學(xué)交流與合作能力強,能夠與同學(xué)互幫互助、共用同進步。運動與健康情況很好,支持并積極參加各項體育活動。審美與表現(xiàn)能力較強。
下半學(xué)期班主任評語。
該生品學(xué)優(yōu)良,樂于助人,在平時的生活學(xué)習(xí)中也很積極向上。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課集中聽講,有問題及時向老師同學(xué)請教,課下能夠認真完成老師布置的各項作業(yè)與任務(wù)。該生除在文化科上表現(xiàn)優(yōu)秀,在其他科目上表現(xiàn)也比較突出。表現(xiàn)令人滿意。該生思想進步,品德高尚,符合現(xiàn)代高中生標準。在學(xué)習(xí)上還應(yīng)注意保持持久的恒心和頑強的毅力,希望以后再接再勵能夠以更加堅毅的態(tài)度,更加努力的投入到新的學(xué)習(xí)中去。我堅信,你一定會用自己的智慧和雙手去譜寫美好明天,收獲成功!
全年班主任評語。
該同學(xué)在高三這一年表現(xiàn)不錯,學(xué)習(xí)刻苦認真,積極上進, 努力維護班級集體榮譽,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)互助友愛。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,也很有靈性。為人誠實,處事穩(wěn)重。尊敬師長,禮貌待人。能自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。在學(xué)習(xí)生活中,改掉了一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并有意識的培養(yǎng)了自己戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。能夠主要持之以恒的復(fù)習(xí),合理安排各科的學(xué)習(xí)時間,查缺補漏,讓自己的知識在積累中得到升華。在時間的歷練中,展現(xiàn)了其堅持穩(wěn)重的一面。需要注意的是某些細節(jié)方面的問題,要用更加嚴謹更加仔細的態(tài)度來對待所面對的每一個困難。在每一次失敗中警醒自己。該生思想進步,品德高尚,,踴躍參加各種活動。相信你腳踏實地,只要堅持到底,一定會收獲成功!
自我評價 在這高中三年的時光中,我逐漸由無知走向沉穩(wěn),由幼稚走向成熟的蛻變?;厥兹?,有成功的欣喜,亦有失敗的辛酸?!奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”,在這三年歲月里,我在迷茫和探索中逐漸成長。
在學(xué)習(xí)上,我逐漸形成了較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,能夠做到遵紀守法,舉止文明,正直守信。培養(yǎng)了團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。 在合作與實踐中,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
在學(xué)習(xí)生活中我用經(jīng)歷的失敗去譜寫下一次的成功,用這一次的成功激勵下一次的勃發(fā)。雖然自己還有很多的不足和缺點,但我相信只要自己腳踏實地,樹立堅定的信念,不怕苦不怕累就一定能收獲一個完美的自我。
三年來,我通過不斷的進取,不斷地完善著自己,發(fā)展著自己,充實著自己,為自己的前途和未來勃發(fā)。成長的道路上總是伴隨著苦澀,但我會堅定自己的信念,沿著成長的足跡,走向未來 !
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