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會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)及總結(jié)
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)及總結(jié)八篇。
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會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)及總結(jié) 篇1
實(shí)習(xí)為大家?guī)?lái)一篇會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)總結(jié),時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職高生,希望這篇會(huì)計(jì)人員實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考的范例。
學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié):
1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2、作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個(gè)部門、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
3、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以,從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞。
實(shí)習(xí)生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí):我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如:有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是無(wú)法從書本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)及總結(jié) 篇2
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名即將畢業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加了一次實(shí)習(xí),以檢驗(yàn)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè),為踏入社會(huì)工作崗位做好準(zhǔn)備。
我的實(shí)習(xí)單位是陜西華山化工集團(tuán)有限公司,是一家主要生產(chǎn)化肥及銷售的國(guó)有企業(yè)。一開(kāi)始的幾天,我學(xué)會(huì)了基本的做賬。我先看了他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證以及會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄。憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于原始憑證可以基本掌握。會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很
難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在莉姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。莉姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。一實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。在實(shí)習(xí)中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離。會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如
課本上要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開(kāi)始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了。在這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,使得我系統(tǒng)的對(duì)于老師講的一些理論知識(shí)實(shí)踐了一遍,加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶,學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí),并且意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。這也是這次實(shí)習(xí)的目的。做賬切忌粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題,而在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越喜歡做會(huì)計(jì)。
我們以前就有過(guò)2門課是專門學(xué)習(xí)電算化的,目前公司財(cái)務(wù)部則實(shí)現(xiàn)了電算化,計(jì)算機(jī)代替了大部分的手工工作,因此,也讓我將以前學(xué)習(xí)到的技能有了很好的實(shí)踐聯(lián)系。翻看了公司一整個(gè)月的會(huì)計(jì)憑證之后便嘗試著根據(jù)原始憑證填制記帳憑證。進(jìn)入
用友錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。這便是電算化會(huì)計(jì)制作記帳憑證的程序,和手工會(huì)計(jì)有不小的區(qū)別,親手操作過(guò)后對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。整個(gè)過(guò)程莉姐給了我很大的幫助,給了我很多實(shí)際操作的機(jī)會(huì),因?yàn)樨?cái)務(wù)部日常工作繁忙有序,能給我這樣一個(gè)新手操作的機(jī)會(huì)并不是很多。我還翻看了企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤(rùn)表等報(bào)表。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年多的大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)
習(xí)的目的了。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)及總結(jié) 篇3
在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸擔(dān)任一家會(huì)計(jì)事務(wù)所的實(shí)習(xí)生,我的任務(wù)是進(jìn)行記賬和財(cái)務(wù)報(bào)表記錄。這次實(shí)習(xí)不僅讓我加深了對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解,還使我具備了實(shí)踐操作的能力。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)。
作為一名實(shí)習(xí)生,我在實(shí)踐中學(xué)到了許多理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。我學(xué)習(xí)了諸如記賬、分類、審核和記錄付款和收款等會(huì)計(jì)基本原則。通過(guò)實(shí)際操作,我了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要性,以及正確記賬對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況的影響。我還了解了各種財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方式,例如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)會(huì)計(jì)原則和報(bào)表的相關(guān)準(zhǔn)則有了更深入的了解。
在實(shí)習(xí)中,我不僅從事了基本記賬工作,還參與了年度審計(jì)的準(zhǔn)備工作。這使我更好地理解了如何進(jìn)行審核和核實(shí)賬目的重要性。我學(xué)會(huì)了細(xì)致入微地檢查憑證、發(fā)票和相關(guān)文件,確保其準(zhǔn)確性和完整性。我還參與了公司資產(chǎn)的盤點(diǎn)工作,以確保資產(chǎn)財(cái)務(wù)記錄與實(shí)際資源的相符。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn),我逐漸掌握了規(guī)范操作和審計(jì)流程。
在實(shí)習(xí)期間,我有幸結(jié)識(shí)了一些資深會(huì)計(jì)師,并學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。他們不僅給予我指導(dǎo)和建議,還與我分享了他們的職業(yè)生涯。通過(guò)與他們的交流和觀察,我學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)精神和工作態(tài)度的重要性。我明白了作為一名會(huì)計(jì)人員,精確性、細(xì)致與耐心是不可或缺的素質(zhì),而且對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表和賬目的保密性至關(guān)重要。
這次實(shí)習(xí)也讓我面臨了一些挑戰(zhàn)。一個(gè)挑戰(zhàn)是對(duì)大量數(shù)據(jù)的處理和分析。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)快速而準(zhǔn)確地處理大量數(shù)據(jù)需要高度的注意力和專注力。協(xié)調(diào)記賬和審核工作也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我具備良好的時(shí)間管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
小編認(rèn)為,這次記賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯早期的重要經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐操作和與專業(yè)人員的交流,我增強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解和應(yīng)用,提高了自己的實(shí)操能力。我學(xué)到了許多技巧,例如正確檢查賬目和資產(chǎn)、編制財(cái)務(wù)報(bào)表,以及應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)處理和團(tuán)隊(duì)合作等方面的挑戰(zhàn)。我還學(xué)習(xí)到了作為一名會(huì)計(jì)人員所需具備的專業(yè)精神和工作態(tài)度。這次實(shí)習(xí)為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并給予了我更多的信心和動(dòng)力。
在未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能。我希望通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),能夠成為一名出色的會(huì)計(jì)師,并為公司的財(cái)務(wù)狀況做出積極的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)及總結(jié) 篇4
前言
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此, 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)——一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,那么你的工作將會(huì)非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著落了呢!
改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區(qū)穿過(guò),路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559。3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1。可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2。能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3。促進(jìn)水果生產(chǎn);4。提高水果價(jià)格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開(kāi)辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
初來(lái)乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教。”
看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話,讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。
(一)20xx年1月25日,第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō):
1。寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)及總結(jié) 篇5
為期一周的實(shí)習(xí)告一段落了,這是我們第三次實(shí)習(xí),主要觀察小學(xué)生的課堂狀態(tài),包括態(tài)度狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和情緒狀態(tài)。我重點(diǎn)觀察了小學(xué)生課堂參與狀態(tài)、思維狀態(tài)和情緒狀態(tài),統(tǒng)計(jì)、分析并得出結(jié)論。
評(píng)價(jià)學(xué)生課堂參與狀態(tài)可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)看:學(xué)生是否全員參與了整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)生是否積極主動(dòng)地投入思考或自覺(jué)進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)氣氛是否活躍,學(xué)生是否踴躍發(fā)言、熱烈討論、認(rèn)真傾聽(tīng)、接納意見(jiàn),學(xué)生參與學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足,合作交往是否順利,等等。
課堂思維狀態(tài)是指學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中為完成特定的學(xué)習(xí)任務(wù)而呈現(xiàn)的理性意識(shí)活動(dòng)的狀況。它是學(xué)生課堂思維品質(zhì)的一種外在體現(xiàn),具有指向性、變化性、折射性、可塑性等特點(diǎn),它是通過(guò)特定的情景表現(xiàn)出來(lái)的。課堂思維狀態(tài)從性質(zhì)上分為積極思維狀態(tài)和消極思維狀態(tài),積極的思維有利于問(wèn)題的解決和任務(wù)的完成,消極的思維狀態(tài)則會(huì)妨礙問(wèn)題解決和任務(wù)的完成;從過(guò)程來(lái)看分為優(yōu)質(zhì)的思維狀態(tài)和劣質(zhì)的思維狀態(tài);從結(jié)果來(lái)看分為正確的思維狀態(tài)和錯(cuò)誤的思維狀態(tài)。教師可以依據(jù)學(xué)生表情、學(xué)生行動(dòng)(課堂活動(dòng)的參與程度)、學(xué)生語(yǔ)言等來(lái)判斷學(xué)生的思維狀態(tài)。
情緒是指有機(jī)體在生活環(huán)境中受到刺激時(shí),生物需要是否獲得滿足而產(chǎn)生的暫時(shí)的較劇烈的態(tài)度及其體驗(yàn)??鞓?lè)、憤怒、悲哀、恐懼就是其中的幾個(gè)基本形式。學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)交往方式有無(wú)變化,面部表情、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有無(wú)變化,動(dòng)作姿勢(shì)有無(wú)變換都會(huì)影響學(xué)生的情緒狀態(tài)。小學(xué)生在各種活動(dòng),特別是學(xué)習(xí)活動(dòng)中,常常會(huì)產(chǎn)生各種情緒狀態(tài)。培養(yǎng)小學(xué)生健康、積極的情緒狀態(tài)對(duì)其身心健康具有重要的意義。
學(xué)生不積極參與課堂的因素可以從學(xué)生、教材、教學(xué)環(huán)境和教師等四個(gè)方面來(lái)看。從學(xué)生角度來(lái)看,分為身體原因,學(xué)習(xí)習(xí)慣和智力原因。從教材角度來(lái)看,學(xué)習(xí)內(nèi)容不符合學(xué)生實(shí)際,脫離生活。從教學(xué)環(huán)境來(lái)看,課堂紀(jì)律差,周圍環(huán)境不安靜。從教師角度看,分為師生關(guān)系不合,學(xué)生不喜歡老師;教師制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)或?qū)W習(xí)內(nèi)容不符合學(xué)生現(xiàn)狀,學(xué)起來(lái)困難,學(xué)生沒(méi)興趣;學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)不明確,不知從何入手,茫然不知所措;學(xué)習(xí)方法單一,注意力不長(zhǎng)久,易分神;課堂評(píng)價(jià)跟不上,學(xué)生得不到及時(shí)反饋。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,同時(shí)也是學(xué)生課堂參與的重要因素。老師應(yīng)該用輕松、愉快的課堂氣氛調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如使用歌曲導(dǎo)入法;運(yùn)用各種教學(xué)活動(dòng)滿足學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)的心理,如游戲、表演、競(jìng)賽活動(dòng)等;加強(qiáng)互動(dòng)合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生更好地參與和發(fā)揮;充分挖掘?qū)W生的潛力,幫助他們找到成就感;講究教學(xué)藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
經(jīng)過(guò)一星期的觀察來(lái)看,總體而言,小學(xué)生的課堂思維狀態(tài)比較積極,但是也不可避免有些消極思維學(xué)生的存在。對(duì)于積極思維的學(xué)生,老師要積極引導(dǎo),使之更好、更完善地發(fā)展,形成學(xué)生自己的特色;對(duì)于消極思維的學(xué)生,老師不能放任自流,要從學(xué)生的需要出發(fā),引導(dǎo)其向積極思維轉(zhuǎn)變,并及時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。小學(xué)生的課堂思維應(yīng)著重于主動(dòng)性、流暢性和靈活性等方面,作為老師,應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生積極思考,用自己的話把問(wèn)題解答清楚,并加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的能力。不管是老師還是學(xué)生提出問(wèn)題后,學(xué)生或老師都應(yīng)在討論中爭(zhēng)辯,既堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)又吸納別人的看法,交流、融合得出更全面的解答。最后,老師還要引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度思考問(wèn)題,有利于學(xué)生發(fā)散性思維的培養(yǎng)。
一個(gè)學(xué)生的情緒狀態(tài)如何是他心理是否健康的重要標(biāo)志。如果情緒困擾長(zhǎng)期不能解決,則可能導(dǎo)致難于適應(yīng)正常的學(xué)習(xí),長(zhǎng)此以往,還可能導(dǎo)致焦慮、壓抑。因此,要多注意小學(xué)生的情緒變化,并不失時(shí)機(jī)地調(diào)動(dòng)他們,著力培養(yǎng)他們積極的情緒狀態(tài),使他們逐步養(yǎng)成活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀的良好個(gè)性心理品質(zhì),培養(yǎng)健全的人格。
從對(duì)英語(yǔ)課堂的觀察,總結(jié)出下面關(guān)于如何激勵(lì)學(xué)生積極參與課堂的措施:
1.建立和諧的師生關(guān)系,走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造讓學(xué)生快樂(lè)興奮的課堂;
2.讓學(xué)生喜歡教材;
3.營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)言無(wú)論對(duì)錯(cuò)都應(yīng)得到表?yè)P(yáng);
4.分層式教學(xué),能夠兼顧不同層次學(xué)生的需要,但是,目前很難全面實(shí)施;
5.學(xué)習(xí)、檢查、評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合;
6.合理分配課堂學(xué)習(xí)時(shí)間;
7.多種學(xué)習(xí)方式協(xié)調(diào)運(yùn)用;
8.學(xué)習(xí)內(nèi)容合理選擇。
我認(rèn)為可以通過(guò)以下幾種基本策略調(diào)控課堂思維狀態(tài)。首先,從環(huán)境入手調(diào)控,即創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和民主、和諧的教學(xué)氛圍;其次,從思維入手調(diào)控,即培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性、準(zhǔn)確性、靈活性、新穎性;然后,從情景入手進(jìn)行調(diào)控,即創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、積極思考的教學(xué)情景;最后,從教學(xué)內(nèi)容入手進(jìn)行調(diào)控,即立足于教學(xué)內(nèi)容的分析、選擇,優(yōu)化問(wèn)題設(shè)計(jì)并及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于課堂上的焦慮情緒,可以通過(guò)以下幾種方式得到緩解:
1.課前精心準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)輕松氣氛,如使用合理新穎的教學(xué)方式;
2.建立和諧的師生關(guān)系,老師應(yīng)以平和的心態(tài)面對(duì)學(xué)生,堅(jiān)持平等、民主,保證和諧、寬松的氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性;
3.激勵(lì)表?yè)P(yáng)回答問(wèn)題的學(xué)生,不管回答正確與否,減輕焦慮;
4.樹立學(xué)生的信心,讓他們體驗(yàn)成功。小學(xué)生課堂情緒狀態(tài)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大影響,因此,老師要很關(guān)注學(xué)生的情緒,及時(shí)調(diào)整上課方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極情緒,使之更好地學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,從一星期的觀察體驗(yàn)中,我們更深刻的了解了小學(xué)生的課堂狀態(tài)。這為我們以后的實(shí)習(xí),甚至是走上教育崗位都提供了一個(gè)很好的平臺(tái),促使我們從現(xiàn)在開(kāi)始思考該如何去教學(xué),該如何更好、更合理、更高效得使用有限的課堂時(shí)間。所以,作為仍在校園的我們,必須努力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),掌握扎實(shí)的技能,才能夠在以后的教學(xué)生涯中作出更好的成績(jī)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)及總結(jié) 篇6
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月試用期的時(shí)間就過(guò)去了,在三個(gè)月的出納會(huì)計(jì)工作中,對(duì)出納會(huì)計(jì)的崗位認(rèn)識(shí)、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對(duì)我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補(bǔ)。
回顧三個(gè)月來(lái)的出納會(huì)計(jì)工作,先是失誤、還是失誤,最后才有了小的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。下面,我將出納會(huì)計(jì)工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。
一、失誤、缺點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)談
以前在公司是做會(huì)計(jì)工作的,出納會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)沒(méi)具體操作和實(shí)踐過(guò),總認(rèn)為是“調(diào)蟲小技”,不以為然,可就是抱著這種心態(tài)剛開(kāi)始干出納會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)不少的失誤,
第一失誤就是開(kāi)具支票上的錯(cuò)誤。
制度要求:開(kāi)具支票必須字跡工整、無(wú)連筆、不能修改等。而我的正楷書法的功底實(shí)在是太弱了,筆畫不連,字就不會(huì)寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了,蓋銀行預(yù)留印鑒時(shí)也是一門技巧,印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會(huì)被銀行退票,耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求,根據(jù)自己在軟件公司的軟件實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和電腦知識(shí),為自己的崗位需求開(kāi)發(fā)了EXCEL系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng),解決了在實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)問(wèn)題,提高了工作效率。
由此可見(jiàn),虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的知識(shí)不能用在具體解決問(wèn)題上,空洞無(wú)味,就是因?yàn)闆](méi)有問(wèn)題擺在我們面前,成果都是面對(duì)一個(gè)一個(gè)具體問(wèn)題而存在的。
二、取得的成績(jī)
在這期間,在財(cái)務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,辦理費(fèi)用報(bào)銷,現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個(gè)工作日按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
4、起草財(cái)經(jīng)公文、人事公文并及時(shí)發(fā)放、傳閱、存檔、保管。
5、監(jiān)督人員考勤登記,辦公飲用水的安排。
6、開(kāi)具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票,并保管好空白發(fā)票和其它支票。
7、開(kāi)發(fā)了EXCEL平臺(tái)票據(jù)套打系統(tǒng)。
8、填寫地稅申報(bào)表。
9、完成財(cái)務(wù)經(jīng)理交待的工作。
出納會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,成績(jī)的取得離不開(kāi)單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無(wú)形的身教,三個(gè)月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵,使我的財(cái)務(wù)工作水平又向前推進(jìn)了一步。知道了要作好出納會(huì)計(jì)工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容,絕非“雕蟲小技”,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,財(cái)務(wù)收支的關(guān)口,占有重要的地位。
三、今后的努力方向
作為一個(gè)合格的出納會(huì)計(jì),必須具備以下的基本要求:
一、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。
二學(xué)會(huì)制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度,發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
三、出納會(huì)計(jì)人員要恪守良好的職業(yè)道德。
四、出納會(huì)計(jì)人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制。
五、很好的溝通能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。
以上是我近三個(gè)月工作以來(lái)的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好出納會(huì)計(jì)工作計(jì)劃,認(rèn)真工作,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠(chéng)的表示感謝!
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)及總結(jié) 篇7
在xxx有限公司實(shí)習(xí)的1個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了很多東西,在剛到的第一個(gè)星期,主要以看公司的記賬憑證為主,了解和熟悉公司的基本賬務(wù),通過(guò)一個(gè)星期的積累和了解,我可以慢慢的著手做一些的簡(jiǎn)單的賬務(wù),緊接著我開(kāi)始開(kāi)具增值稅銷售#5@p,并將增值稅專用#5@p記錄做賬,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),漸漸的可以獨(dú)立完成會(huì)計(jì)事務(wù),在實(shí)習(xí)期的主要內(nèi)容為:
1、每個(gè)月所要做的第一件事就是根據(jù)原始憑證登記記賬憑證,在原始憑證的表面附上由總經(jīng)理簽字同意的費(fèi)用單或者財(cái)務(wù)請(qǐng)款單,然后登陸用友軟件做費(fèi)用單。
2、根據(jù)當(dāng)月的銷售情況,開(kāi)據(jù)增值稅專用#5@p,并登記銷項(xiàng)稅額,在財(cái)務(wù)軟件做銷售#5@p的賬務(wù),到國(guó)稅局購(gòu)買#5@p。
3、每月月末都會(huì)進(jìn)行固定資產(chǎn)折舊,待攤費(fèi)用的攤銷,這個(gè)折舊額是根據(jù)固定資產(chǎn)原值,凈值和使用年限計(jì)算出來(lái)的。月末還要提取稅金及附加,實(shí)際是地稅這一塊。
4、根據(jù)個(gè)供應(yīng)商發(fā)來(lái)的增值稅專用#5@p,進(jìn)行增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額的登記,并將#5@p第三聯(lián)作為記賬聯(lián),在財(cái)務(wù)軟件里面做賬采購(gòu)#5@p,在月末進(jìn)行增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額的認(rèn)證,在下月初,計(jì)算上月應(yīng)交的增值稅,上月應(yīng)交的增值是=上月增值稅銷項(xiàng)稅額-上月增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額,月初進(jìn)行抄稅,并進(jìn)行增值稅的上繳工作,一般通過(guò)網(wǎng)上上繳系統(tǒng),如果系統(tǒng)出故障也可以直接去國(guó)稅局上繳上月的增值稅。
5、在月初同時(shí)要進(jìn)行個(gè)人所得稅的上繳,企業(yè)所得稅屬于季報(bào),在4月初我們進(jìn)行了20xx年第一次的所得稅上繳,城建稅,教育稅及附加在月初登陸四川省地稅系統(tǒng)上繳上月的應(yīng)交稅費(fèi)。
6、月末在財(cái)務(wù)軟件上打印當(dāng)月已經(jīng)記賬并已經(jīng)結(jié)賬的記賬憑證,將原始憑證呢粘貼在記賬憑證的后面,裝訂成冊(cè),歸檔保存。
為期1個(gè)多月個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這幾周的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,是這一生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)學(xué)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切
都為零!
通過(guò)此次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的知識(shí),使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;
2、實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3、在計(jì)算增值稅稅額、企業(yè)所得稅、地稅的計(jì)算方法方式不熟悉,在報(bào)稅過(guò)程目前還不清楚流程是什么,在稅法方面知識(shí)非常欠缺,需要通過(guò)書本知識(shí)彌補(bǔ)。
4、作為一個(gè)初入會(huì)計(jì)的'初學(xué)者,我確實(shí)還存在很多的問(wèn)題,比如心態(tài)問(wèn)題,做事仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,都有待提高。
通過(guò)實(shí)習(xí)深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求??偠灾?,實(shí)習(xí)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。實(shí)習(xí)讓我加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然對(duì)會(huì)計(jì)的知識(shí)現(xiàn)階段并不熟悉,甚至在很多方面到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)專業(yè)會(huì)計(jì)人員的素養(yǎng),在操作方面也沒(méi)有那么嫻熟,但是這并不影響我想成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員的想法。在未來(lái)的日子里,我將秉承著將學(xué)習(xí)知識(shí),提高技能的態(tài)度來(lái)面對(duì)我的職業(yè)生涯,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是在短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里面我發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,這就是我本次實(shí)習(xí)最大的收獲,學(xué)習(xí)知識(shí)是一輩子的事情,所以堅(jiān)定自己的態(tài)度是非常重要的,會(huì)計(jì)的是一門專業(yè)的課程,我會(huì)在以后努力的提升自己,爭(zhēng)取做一名合格的會(huì)計(jì)職業(yè)者。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)及總結(jié) 篇8
在我大四的暑假期間,我有幸得到了一家會(huì)計(jì)事務(wù)所的報(bào)稅實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)稅工作有了更深入的了解,并提升了我的專業(yè)技能。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
我要感謝實(shí)習(xí)期間的導(dǎo)師。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)師,他給了我很多指導(dǎo)和幫助。在實(shí)習(xí)的開(kāi)始,他給我介紹了公司的業(yè)務(wù)范圍和工作流程,并詳細(xì)解釋了報(bào)稅的重要性和流程。他還教會(huì)了我如何使用報(bào)稅軟件和查找相關(guān)法律條文,以及如何處理不同客戶的報(bào)稅需求。導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)讓我順利適應(yīng)了實(shí)習(xí)環(huán)境。
在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助客戶的報(bào)稅工作。我首先需要收集和整理客戶的財(cái)務(wù)報(bào)表、銀行對(duì)賬單等相關(guān)資料,然后錄入到報(bào)稅軟件中。這個(gè)過(guò)程需要細(xì)心和耐心,因?yàn)槿魏我粋€(gè)錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致報(bào)稅的不準(zhǔn)確。我學(xué)會(huì)了如何審查資料的完整性和準(zhǔn)確性,并且能夠靈活運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī),以確??蛻舻膱?bào)稅合規(guī)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些客戶在財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)記錄方面的問(wèn)題,并與導(dǎo)師一起找到了解決方案。這讓我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)師的角色不僅僅是填寫報(bào)表,還需要幫助客戶改善內(nèi)部財(cái)務(wù)管理。
除了報(bào)稅工作,我還參與了一些精算項(xiàng)目。導(dǎo)師帶領(lǐng)我一起進(jìn)行公司的財(cái)務(wù)分析,包括了現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等。通過(guò)這些數(shù)據(jù),可以對(duì)公司的財(cái)務(wù)狀況有一個(gè)全面的了解,并提出相應(yīng)的建議。我參與了數(shù)據(jù)的收集和分析工作,對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和財(cái)務(wù)狀況有了更深入的了解。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到會(huì)計(jì)報(bào)稅只是會(huì)計(jì)工作的一部分,而企業(yè)財(cái)務(wù)管理才是更重要的目標(biāo)。
除了專業(yè)知識(shí)的提升,這次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。在實(shí)習(xí)期間,我需要和不同部門的同事合作完成工作。我通過(guò)與他們交流和討論,了解到了不同部門的工作流程和要求。在協(xié)作中,我不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。這將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
{網(wǎng)站}小編認(rèn)為,這次會(huì)計(jì)報(bào)稅實(shí)習(xí)是我大學(xué)以來(lái)最有收獲的經(jīng)歷之一。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還提升了自己的技能和能力。我了解到會(huì)計(jì)報(bào)稅工作的重要性和挑戰(zhàn),也認(rèn)識(shí)到了作為一名會(huì)計(jì)師需要具備的專業(yè)素養(yǎng)。我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃,并將努力學(xué)習(xí)和提升自己,成為一名出色的會(huì)計(jì)師。
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