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創(chuàng)建"平安校園"工作總結(jié)
創(chuàng)建"平安校園"工作總結(jié)精品5篇。
不同種類的文獻資料是我們達成任務(wù)的主要手段,意識到樣本文章的重要性后人們開始更加注重它在寫作中的功效。背誦樣文能夠激發(fā)個人的創(chuàng)作思維,如果你對“創(chuàng)建"平安校園"工作總結(jié)”感到好奇,請閱讀下面為你準(zhǔn)備的資料,雖然僅供參考!
創(chuàng)建"平安校園"工作總結(jié)(篇1)
校園是孩子的樂園,是孩子學(xué)知識好交朋友的地方。雖說校園是樂園,但是人們常常都不去注意校園帶給孩子們的侵害,不懂得預(yù)防校園侵害。所以,從此刻起,為了能讓這些天真活潑的孩子們在校園快樂安全的學(xué)習(xí),那么我們務(wù)必從此刻起,提倡家長和老師們預(yù)防校園侵害的重要性!
侵害就在我們身邊,幾乎每個學(xué)校都會發(fā)生,就拿一些事例來說吧。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生索要錢財,甚至要求低年級學(xué)生不準(zhǔn)說出去,一旦說出去,就用武力解決。如果我們不立即阻止這種校園侵害,并且讓每個校園都發(fā)生這種事,那么,哪位家長還會把孩子安心地送到學(xué)校呢?
學(xué)校的教學(xué)樓十分的壯觀,至少有四層。走廊上有圍桿,它時刻提醒著我們注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處,同學(xué)們就會猛跑,有時會和其他同學(xué)發(fā)生相撞。這時同學(xué)之間就不團結(jié),發(fā)生爭吵,這是很不安全的。所以我們要牢牢記住,放學(xué)時或下課時,我們就應(yīng)按老師的指揮,排著對整整齊齊地走出校門口。在上下樓梯時,也就應(yīng)按上下次序走。這樣即避免了同學(xué)們碰倒或摔倒的危險,又讓家長放心,讓我們平安的去上學(xué)。
冬天來臨的時候,北風(fēng)呼呼的吹著,那凜冽的寒風(fēng)直鉆人們的身體。同學(xué)們上課時,由于怕冷,就把門窗關(guān)得緊緊的,這樣教室里就溫暖許多了。但是同學(xué)們并不明白,由于我們每一天超多的時間都是在教室里,空氣不流通,也不新鮮。長期以來,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。所以,教室里每一天都要持續(xù)空氣的流通,持續(xù)同學(xué)們的身心健康。
還有一個十分重要的,那就是食物。俗話說“病從口入”。學(xué)生們吃的食物要有必須的保障。每當(dāng)家長給孩子零花錢時,學(xué)生們大都是在學(xué)校門邊買一些不衛(wèi)生、過期的食品。有時還偷偷帶到校園內(nèi),污染校園環(huán)境。甚至有些學(xué)生吃了之后嘔吐而生了病,因而耽誤了課程。
這么多的侵害我們不能忽視,我覺得,我們就應(yīng)行動起來,阻止這些侵害,讓每一個學(xué)生在校園里健康的長大。
建設(shè)平安校園,是我們應(yīng)有的職責(zé)。
建立平安社會,是我們不舍的追求。
平安是警察,它支撐著人們的精彩生活,支撐著人們的歡聲笑語。
創(chuàng)建"平安校園"工作總結(jié)(篇2)
導(dǎo)語:為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在縣教育局的指導(dǎo)下,我校以爭創(chuàng)“平安校園”為目標(biāo),積極開展了以“我自護,我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。并取得了初步成效。具體措施是:落實八項制度,創(chuàng)建“平安校園”。 
為保衛(wèi)少年兒童的生命安定和身心健康,為少年兒童的健康成長供給精良的校園環(huán)境,為了將安定教誨落到實處,加強廣大家生安定防備意識,進步師生自護自救本領(lǐng),確保門生的生命安定,在縣教誨局的教導(dǎo)下,我校以爭創(chuàng) “溫和校園”為目標(biāo),自動展開了以“我自護,我溫和,我自愛,我健康”為主題的溫和校園建立活動。并獲得了初步結(jié)果。
詳細辦法是:落實八項軌制,建立“溫和校園”。
???? 一是落實進修軌制。及時進修上級有關(guān)的唆使精神,把握好內(nèi)涵,理解好本色,加強工作的自動性和自發(fā)性;
二是落實帶領(lǐng)責(zé)任制。建立建立“溫和校園”工作帶領(lǐng)小組。堅定“一崗雙責(zé)”,校級帶領(lǐng)和中層干部既要做好分擔(dān)的交易工作,又要切當(dāng)作好職責(zé)范疇內(nèi)的安定工作;
三是落實工作責(zé)任制。黌舍與教師個人簽訂了《建立“溫和校園”目標(biāo)辦理責(zé)任書》,建立和美滿了黌舍軌制,各項工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位;
四是落實監(jiān)督查抄軌制。建立由校長為組長的監(jiān)督查抄小組。按期召開例會,匯總環(huán)境,探討辦理方法,發(fā)起詳細要求。查抄工作中堅定“三聯(lián)合”:綜合查抄和專項查抄相聯(lián)合,突擊查抄和平常查抄相聯(lián)合,抽查和自查相聯(lián)合,確保黌舍安定工作無疏漏、無死角。
五是落實信息反饋軌制。黌舍肯定辦公室主任為縣教誨局安定信息關(guān)聯(lián)員,各班主任為黌舍安定信息關(guān)聯(lián)員。黌舍嚴(yán)厲履行安定工作信息反饋軌制和信息傳達軌制,發(fā)覺題目及時向上級報告請教和向全校師生傳達環(huán)境。
六是落實宣揚軌制。黌舍利用主題班會、校會、升旗典禮、校報、宣揚欄、校園廣播等路子,做好對黌舍安定工作的宣揚。經(jīng)過議定宣揚,營建一種全員參加,齊心合力,共建安定有序校園的精良氛圍。
七是落實家長關(guān)聯(lián)卡軌制。進一步加強與門生家長的雷同與關(guān)聯(lián),對門生履行在校時候的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時候的監(jiān)控,發(fā)覺題目及時處理并與家長獲得關(guān)聯(lián)。黌舍利用果然信或德律風(fēng)等式樣,將采納的辦法和要求及時向家長傳達,篡奪家長的互助與贊成。
八是落實責(zé)任究查軌制。對疏于職守,思維不珍視,工作不落實,辦法不到位的;對貧乏大局見解、不平從聯(lián)合批示和調(diào)理,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造訛傳謠,困惑民氣,感化黌舍安定鞏固的都要進行嚴(yán)明查處。
所做的詳細工作以下:
1、黌舍帶領(lǐng)高度珍視,建立了“溫和校園”建立工作帶領(lǐng)小組,聯(lián)合黌舍實際環(huán)境,互助商量訂定和美滿了相干安定軌制,履行了溫和建立責(zé)任制和安定責(zé)任究查制。。
2、自動吊掛“我自護,我溫和,我自愛,我健康”、“大家講安定、事事講安定、不時講安定、平生都安定”的宣揚標(biāo)語,經(jīng)過議定宣揚櫥窗、墻報板報、校報、廣播電視等式樣路子進行廣泛宣揚,周全掀起建立的高漲。自動構(gòu)造教師進修文件精神,營建溫和建立的精良氛圍。
3、每周堅定升國旗和國旗下講話,黌舍帶領(lǐng)和教授凡是利用國旗下講話進行安定教誨,班主任經(jīng)常利用晨會和班隊會對門生進行安定教誨。
4、黌舍與每位教師簽訂了建立“溫和校園”目標(biāo)辦理責(zé)任書,明了責(zé)盡情識和崗?fù)ひ庾R。
5、經(jīng)過議定展開“溫和校園建立我也有責(zé)”的主題班隊會和各班展開的安定教誨手抄報的比賽評比活動,進一步加強了門生的安定意識,擴大了門生的安定知識。
6、及時與家長雷同,獲得家長的贊成與互助,珍視后代的安定教誨。聯(lián)合安定教誨主題,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告門生家長書》,并經(jīng)過議定校報向家長傳達信息,使家長富裕明白我校建立“溫和校園”的詳細活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安定教誨。
7、聯(lián)合安定教誨日,我校每期要展開安定教誨周系列活動;聯(lián)合消防日,展開了“119”消防知識書法比賽活動;聯(lián)合“626”禁毒日,構(gòu)造門生參加禁毒展和上街進行禁毒宣揚。
8、珍視門生和教授的法制教誨,衛(wèi)生規(guī)律教誨,行動養(yǎng)成教誨,聘請相干人員進行了法制教誨和衛(wèi)生健康教誨。門生還寫了聽后感。
9、加強了教師值日和門生值崗力度,保護校園干凈,保衛(wèi)門生安定。請了專業(yè)保安人員當(dāng)真門衛(wèi)治安。
10、凡是性地進行治安防備查抄和安定隱患排查,即查即治,不留隱患。
創(chuàng)建"平安校園"工作總結(jié)(篇3)
2、把握校外教育資源,形成教育合力:我校聘請了城鎮(zhèn)派出所季武同志為法制副校長,定期來校為學(xué)生作《法制講座》并參與學(xué)校的一些日常安全教育活動,邀請縣消防中隊領(lǐng)導(dǎo)來校作《消防安全》講座并組織全體師生進行各類應(yīng)急逃生演練,邀請縣電影公司為學(xué)生**《安全教育影片》,邀請縣疾控中心為學(xué)生作相關(guān)疾病防范講座等,力求通過各類活動來增強師生的安全意識和提高安全應(yīng)對能力。
四、切實加強學(xué)生的安全管理
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳或到危險的地方游玩;嚴(yán)格禁止師生乘坐沒有牌照或證書的車輛;嚴(yán)禁12歲以下學(xué)生騎自行車上學(xué)。每天學(xué)校通過廣播,早會,班會,創(chuàng)建公告欄對學(xué)生進行安全教育。
2、加強財物管理,各部門、各班級都建章立制,責(zé)任到人,各負其責(zé),各司其職,管理好辦公教學(xué)場所和設(shè)備,做好防火、防電、防盜。教育師生遵守公共場所規(guī)章制度,遵守社會道德,不斷增強安全防范意識,提高自我保護能力。
3、加強教室安全管理,學(xué)校實行“班主任包班級,任課教師包課堂”制度,進行“學(xué)校無縫隙管理”,尤其是樓道管理,學(xué)校專門出臺了樓道管理制度和辦法,禁止學(xué)生課間追逐打鬧,明確學(xué)生上下樓制度,杜絕***件發(fā)生。
4、加強衛(wèi)生的宣傳教育,注意飲食衛(wèi)生,要求在取得衛(wèi)生許可證的食堂、飲食店用餐或購物,嚴(yán)禁到校外的小商小販攤點購買食品和到衛(wèi)生不合格的場所就餐。食堂工作人員每年都要進行健康檢查,并取得健康證明。加強學(xué)校食堂管理,每餐留樣檢查。
5、加強對學(xué)生心理健康教育,定期開展全校性的心理健康教育活動和研討活動,教育學(xué)生自覺遠離、抵制不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀,把學(xué)生思想引導(dǎo)到健康向上的道路上。
創(chuàng)建"平安校園"工作總結(jié)(篇4)
????學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在市教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭創(chuàng)市“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校積極開展了以“我自護,我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。并取得了初步成效。s0100????具體措施是:落實八項制度,創(chuàng)建“平安校園”。????一是落實學(xué)習(xí)制度。及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性;????二是落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持“一崗雙責(zé)”,校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;????三是落實工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》,建立和完善了學(xué)校制度,各項工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位;????四是落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長書記為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。????五是落實信息反饋制度。學(xué)校確定完小校長、辦公室主任為信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。????六是落實宣傳制度。學(xué)校利用主題班(隊)會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。????七是落實家長聯(lián)絡(luò)制度。進一步加強與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系,對學(xué)生實行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。????八是落實責(zé)任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進行嚴(yán)肅查處。????所做的具體工作如下:????一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)了市政府辦公室《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的通知》和市教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實際情況,共同商議制訂了《**中心小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作計劃》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。。????二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在三月底的全拾中小學(xué)生安全教育周”里,開展了以交通安全為主題的教育活動,對本部18個中隊所開展的安全教育主題隊活動進行了調(diào)研,學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。????三、每周堅持升國旗和國旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進行安全教育。????四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。????五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學(xué)生的安全意識,擴展了學(xué)生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學(xué)生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動調(diào)研聽課活動。????六、及時與家長溝
創(chuàng)建"平安校園"工作總結(jié)(篇5)
一年來,我校在上級黨委、政府以及主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧–理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和縣教育局精神,強化安全防范工作。標(biāo)本兼治,規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建活動。始終把學(xué)校安全工作擺在各項工作的首要位置,以學(xué)校為主體,服務(wù)師生為宗旨。牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”安全責(zé)任意識。堅持“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到整建結(jié)合,群防群治。有效維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象;學(xué)校及周邊治安秩序良好,師生的安全防范意識,民主法治觀念顯著增強;群眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高?,F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施總結(jié)如下:
一、強化創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境,促進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,切實加強創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo),把安全工作放在各項工作的首位,切實抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實。開學(xué)初,成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長,成員由中層領(lǐng)導(dǎo)與及班主任組成。學(xué)校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴(yán)格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。
2、進一步完善安全防范體系,全校設(shè)置2名保安兼職門衛(wèi)。設(shè)置平安校園辦公室,聘請派出所所長為綜治副校長,定期到校開展普法宣傳講座,安全指導(dǎo),積極開展校園及周邊整治活動。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,有值班記錄和來訪人員登記記錄。建立健全嚴(yán)格的《住校生管理制度》。實驗室、微機室配備專門管理員。重點部位配備了安全器械,實現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合。
3、根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動實施意見》,結(jié)合我校的特點,制定《蟒河中學(xué)創(chuàng)建平安校園活動計劃》。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制,分工明確,責(zé)任到人,各教學(xué)點、年級、班級展開工作,密切配合,實行層級式管理,做到各司其職。與各級管理人員簽定責(zé)任狀,執(zhí)行安全工作責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制,確實做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。對學(xué)校的突發(fā)事件(停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會制度和檢查匯報制度。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管,使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。
二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實
建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅持“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實有關(guān)制度,進一步明確目標(biāo),責(zé)任到人。堅持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式,做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。
1、加大對硬件設(shè)施的投入,積極消除安全隱患。今年7月份以來,投入近2萬元對校園文化環(huán)境進行全新的布置,提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進行全面整改,如:師生食堂供電線路,購置了20個滅火器配置在重點部位。
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